班規(guī)的制訂確實(shí)很重要，但是如果太細(xì)，太多有很難執(zhí)行，不執(zhí)行就形同虛設(shè)。如何讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，這是作為班主任應(yīng)該思考的問題，也是一個(gè)長(zhǎng)期困擾班主任的問題。特別是新班...
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班規(guī)的制訂
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讀書心得
朱煜老師的《半截蠟燭》是脫離多媒體，只憑一支粉筆一塊黑板借助課本來開展教學(xué)。他抓住課標(biāo)與課后習(xí)題練習(xí)來進(jìn)行逐層推進(jìn)，由字到詞到句的推敲品讀來感受當(dāng)時(shí)人物的心理活動(dòng)與面臨的危難...
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2021-09-20
肯定與引導(dǎo) 肯定，指確定，一定。對(duì)事物持認(rèn)可的或贊成的態(tài)度。與“否定”相對(duì)。而“引導(dǎo)”呢?指的是通過行為幫人走出困境，或是帶著人向某個(gè)目標(biāo)集體行動(dòng)，通過行為幫人走出困境。 說...
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怎樣建立一個(gè)好的班級(jí)
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)離不開優(yōu)秀的班主任，一個(gè)良好班集體的建設(shè)更是優(yōu)秀班主任的能力的體現(xiàn)。那么如何能建設(shè)出一個(gè)好的班集體呢？我覺得以下幾點(diǎn)很重要： 1.班主任要有絕對(duì)的權(quán)威，要有很強(qiáng)...
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2021-06-10
端午粽 教學(xué)反思 優(yōu)點(diǎn)： 1.《端午粽》是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的習(xí)俗活動(dòng)之一。上課伊始，帶學(xué)生走入情境，感受端午節(jié)品粽子的節(jié)日氣氛。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)端午粽從外形、種類及端午粽...
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評(píng)課常用語
1.整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個(gè)人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。 2.精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，體現(xiàn)趣味性和層次性。 3.老師在...
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2021-04-30
《一分鐘》課文主要講小朋友元元多睡了一分鐘，遲到二十分鐘的故事。通過這篇課文的的學(xué)習(xí)，使學(xué)生受到嚴(yán)格要求自己，珍惜時(shí)間的教育。在教學(xué)中，我是從以下幾個(gè)方面入手進(jìn)行教學(xué)的。 一...
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改進(jìn)措施
1、在以后的教學(xué)中，要多注重學(xué)生拼音運(yùn)用，并及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。 2、必須對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)用拼音代替不會(huì)寫的字詞，這樣是為了防止學(xué)生在不斷寫錯(cuò)別字的過程中形成不良的習(xí)慣。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)的...
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2021-04-28
本次語文質(zhì)量檢測(cè)，以語文新課標(biāo)為依據(jù)，試題覆蓋面廣，難易適度，以學(xué)生發(fā)展為本，著眼于學(xué)生各方面能力的發(fā)展。試卷從漢語拼音、識(shí)字、寫字、語言積累等方面對(duì)學(xué)生的語文素養(yǎng)進(jìn)行全方位...
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隨筆
小學(xué)一年級(jí)階段是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。那么，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生哪些良好的學(xué)習(xí)...
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力爭(zhēng)更好
一年級(jí)的孩子是天真的、無邪的，想到什么就會(huì)說什么。只要是老師說的，都會(huì)認(rèn)為是對(duì)的、好的。因此，在教學(xué)上，更容不得老師有任何的失誤、錯(cuò)誤。 一年教語文，我從如何布置語...
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孩子帶給我的
和一年級(jí)的孩子呆在一起，我重新認(rèn)識(shí)了什么是天真、活潑。他們那沒有修飾，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對(duì)于小學(xué)老師來說，更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。如我在教象形字“禾...
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及時(shí)表揚(yáng)
每個(gè)學(xué)生都期望自己在老師眼中是最好的，一年級(jí)的孩子也不例外，最喜歡聽到老師的表揚(yáng)，一聽到表揚(yáng)就會(huì)有更好的表現(xiàn)。在課堂中，教師要及時(shí)表揚(yáng)守紀(jì)律的學(xué)生，使其他同學(xué)受到感染。當(dāng)...
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寫字訓(xùn)練
寫字教學(xué)是一年級(jí)語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字，是我的心愿。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文老師...
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悅讀
如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。首先，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程...
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課堂習(xí)慣
作為剛剛一年級(jí)的小學(xué)生來說，如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講，是非常重要的。好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。剛開學(xué)的二...
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識(shí)字思考
一年級(jí)的孩子是天真的、無邪的，想到什么就會(huì)說什么。只要是老師說的，都會(huì)認(rèn)為是對(duì)的、好的。因此，在教學(xué)上，更容不得老師有任何的失誤、錯(cuò)誤。 一年教語文，我從如何布置語文作業(yè)，如...
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怎樣朗讀
在低年級(jí)閱讀教學(xué)中，無論是講讀課文、閱讀課文，還是獨(dú)立閱讀課文的教學(xué)，朗讀是一項(xiàng)十分重要的基本功訓(xùn)練。那么，怎樣進(jìn)行朗讀訓(xùn)練呢？我也在不斷的摸索、嘗試，有了一些體會(huì)： 一、掌...
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一年級(jí)有感
一年級(jí)孩子活潑好動(dòng)，自控潛力差，注意力持續(xù)時(shí)間短，要想取得良好的教學(xué)效果，務(wù)必有效的組織課堂教學(xué)。組織好課堂教學(xué)是上好一堂課的重要保證，是衡量一節(jié)課成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，課堂...
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珍惜。
