來(lái)福老師的節(jié)奏非???每一句都恨不得了多聽(tīng)?zhēng)妆椤傞_(kāi)始對(duì)于認(rèn)知不熟悉 聽(tīng)完早上的課復(fù)盤了一遍開(kāi)始制作思維導(dǎo)圖。發(fā)當(dāng)你需要幫助的時(shí)候 每個(gè)人都會(huì)來(lái)幫你。 軟件是效率...
來(lái)福老師的節(jié)奏非???每一句都恨不得了多聽(tīng)?zhēng)妆椤傞_(kāi)始對(duì)于認(rèn)知不熟悉 聽(tīng)完早上的課復(fù)盤了一遍開(kāi)始制作思維導(dǎo)圖。發(fā)當(dāng)你需要幫助的時(shí)候 每個(gè)人都會(huì)來(lái)幫你。 軟件是效率...
Day 4 狀態(tài)滿滿的一天,學(xué)會(huì)從別人身上找能量的關(guān)鍵在于:給他人賦能 今天值得我開(kāi)心的事情: 見(jiàn)到了久違的小朋友們,看他們都在努力的背單詞。身為英語(yǔ)老師的我非常開(kāi)心...
Day 3 學(xué)習(xí)收獲 今天對(duì)思維導(dǎo)圖有了新的認(rèn)知。對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)。原來(lái)是自己的無(wú)知導(dǎo)致了對(duì)于思維導(dǎo)圖的一些不了解甚至誤用。以前老是會(huì)覺(jué)得是不是先要完全想清楚個(gè)是...
Day 1 學(xué)習(xí)收獲 很感激我的貴人,Camy 閔方闐 我知道自己很懶,怕自己起不來(lái),可是當(dāng)我看見(jiàn)她的改變時(shí),我知道自己是有興趣,有期待的。一天下午去和她碰面,她在把宇...