人生終其一生都在與自己對(duì)話。 那為什么還要與不同的人發(fā)生不同的人際關(guān)系呢? 因?yàn)椴煌娜耸遣煌妮d體,通過(guò)他們,我們自己才能更好的和自己對(duì)話。 自我只有在社會(huì)活動(dòng)中才能展示出...
人生終其一生都在與自己對(duì)話。 那為什么還要與不同的人發(fā)生不同的人際關(guān)系呢? 因?yàn)椴煌娜耸遣煌妮d體,通過(guò)他們,我們自己才能更好的和自己對(duì)話。 自我只有在社會(huì)活動(dòng)中才能展示出...
我看似不高興時(shí),會(huì)發(fā)脾氣??此茣?huì)和別人大吵大鬧。看似會(huì)得理不饒人,看似會(huì)大聲呵斥孩子和學(xué)生。 其實(shí),我是個(gè)非常害怕沖突的人。 這個(gè)發(fā)現(xiàn)是直到最近兩年不那么害怕沖突了,才看見(jiàn)了...
孩子都是天使。 一直以為這只不過(guò)是個(gè)贊美孩子天真爛漫的天性。 然而,當(dāng)和一二年級(jí)的孩子走過(guò)兩年,慢慢發(fā)現(xiàn),他們真的就如天使般的存在。很多所謂的不好,很多時(shí)候都是成年人的污濁把...
重讀《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》 第四次讀書(shū)營(yíng)打卡2026.4.11 1.社會(huì)功能結(jié)構(gòu)未能均衡發(fā)展是導(dǎo)致厭學(xué)的第一個(gè)原因。 仔細(xì)對(duì)照自己,實(shí)際生活中,我不知不覺(jué)地在細(xì)節(jié)中就代替了很多。簡(jiǎn)單...