人生終其一生都在與自己對話。 那為什么還要與不同的人發(fā)生不同的人際關(guān)系呢？ 因為不同的人是不同的載體，通過他們，我們自己才能更好的和自己對話。 自我只有在社會活動中才能展示出...
發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
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2026年第111天——自我
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2026年第九十天——害怕
我看似不高興時，會發(fā)脾氣?？此茣蛣e人大吵大鬧?？此茣美聿火埲?，看似會大聲呵斥孩子和學生。 其實，我是個非常害怕沖突的人。 這個發(fā)現(xiàn)是直到最近兩年不那么害怕沖突了，才看見了...
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2026年第104天——天使
孩子都是天使。 一直以為這只不過是個贊美孩子天真爛漫的天性。 然而，當和一二年級的孩子走過兩年，慢慢發(fā)現(xiàn)，他們真的就如天使般的存在。很多所謂的不好，很多時候都是成年人的污濁把...
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2026年第102天——讀書重讀《學習的本質(zhì)》 第四次讀書營打卡2026.4.11 1.社會功能結(jié)構(gòu)未能均衡發(fā)展是導(dǎo)致厭學的第一個原因。 仔細對照自己，實際生活中，我不知不覺地在細節(jié)中就代替了很多。簡單...
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2026年第九十八天——真實
學校安排了一節(jié)示范課，我從中看見自己曾經(jīng)的模樣。 清明節(jié)備了一個上午課，有了個頭緒，有了個雛形。沒敲定，也沒時間敲定。陪伴閨女更重要。 閨女上小學時，備一節(jié)課就啥也顧不上了。...
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2026年第九十六天——問題
看見問題，看清楚問題，是一件開心的事兒，也是一件痛苦的事兒。 最近兩天的陪學中，我看到了她的思維模式，同時也看到了我自己的思維模式。 我否定她的同時就是在否定自己。他人的否定...
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2026年第九十七天——節(jié)奏
一個人有自己的節(jié)奏很重要。 不被帶偏節(jié)奏，才能在自己的節(jié)奏里走出屬于自己的輝煌。 一個孩子考了第一名，但那個節(jié)奏是父母陪著，補習班上著，一對一輔導(dǎo)著得到的。 我想大部分這樣的...
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2026年九十五天——不舒服
昨天就隱隱約約不得勁兒了。 今兒“好朋友”來了就更不得勁兒了。 渾身無力，腰酸背誦。 頭也蒙蒙的…… 不知道為啥，不明就里。 難受吧，也不阻礙陪伴閨女學習。 孩子真的很聽話，...