細(xì)細(xì)品讀了朱老師的《致教師》,看著書中的那一個(gè)個(gè)問題,就仿佛是為我回答的，其中朱老師的一個(gè)觀點(diǎn)讓我尤為感動(dòng),那就是:為每個(gè)生命頒獎(jiǎng)。每個(gè)生命都是值得尊重的,值得呵護(hù)的。每個(gè)孩...
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【左寨小學(xué)王智君】《致教師》讀書心得5
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【左寨小學(xué)王智君】教學(xué)隨筆5：我的實(shí)習(xí)生活
2019年2月24日我來(lái)到了洛陽(yáng)市伊川縣水寨鎮(zhèn)左寨小學(xué)實(shí)習(xí)，接待我的是本校校長(zhǎng)王晶霞老師。學(xué)校一共有12位女老師，待我熱情，一位住校老師還在周末給我送來(lái)了熱騰騰的飯，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)...
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【左寨小學(xué)王智君】教學(xué)隨筆4：耐心溝通會(huì)了解的更多
最后一名學(xué)生離開學(xué)校已經(jīng)是七點(diǎn)鐘了，我收拾好心情，做個(gè)簡(jiǎn)單的晚飯，教案寫到九點(diǎn)鐘，這才靜下心來(lái)。 今天同往常一樣，留了幾名同學(xué)背書，這幾名幾乎是“?？汀保险n給再多的時(shí)間也不...
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【左寨小學(xué)王智君】平凡又不平凡的人
兩個(gè)多月前，我“背井離鄉(xiāng)”來(lái)到這里實(shí)習(xí)，接到我的是王老師，干練的短發(fā)，慈祥的面容，簡(jiǎn)單的問候之后，便提起了我的行李，把我?guī)У綄W(xué)校。 這是我第一次見到這個(gè)學(xué)校的樣子，期待值不是...
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我現(xiàn)在實(shí)習(xí)，一天超過五節(jié)課我都受不了
下一個(gè)倒在講臺(tái)上的會(huì)是誰(shuí)？
今天發(fā)生了兩件事，一件讓我震驚，一件讓我痛心。 先說第一件事，八年級(jí)生物成績(jī)沒考好，老師被約談了。今天上午七點(diǎn)半老師進(jìn)班守學(xué)生（她家是許昌的，距離我校四十分鐘車程），讓學(xué)生背...
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【左寨小學(xué)王智君】教學(xué)隨筆3：期中反思
期中考試已過，今天考試成績(jī)出來(lái)，我大概看了看，對(duì)于大部分人的成績(jī)，想了想他們平時(shí)上課的表現(xiàn)，我并不意外。 語(yǔ)文成績(jī)最高的87分，其余八十多分的沒有七十多分的人...
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【左寨小學(xué)王智君】《致教師》讀書心得4明天學(xué)生期中考試，今晚不用備課，閑暇之余，坐在窗邊翻開書，認(rèn)真品讀。 今天，我看的一篇是《為自己贏得心靈的自由》。曼德拉的一生，就像是一本活生生的人生教科書，言傳身教地為人們...
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【左寨小學(xué)王智君】聽陳靜老師培訓(xùn)指導(dǎo)有感4月19日下午，我急匆匆趕到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的會(huì)議室，偌大的會(huì)議室，坐滿了各個(gè)學(xué)校的教師，對(duì)于我來(lái)說，我還是第一次見這種場(chǎng)合，會(huì)議已經(jīng)開始了，很想要坐在前面，近距離地聽課，可又不敢亂...
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鄉(xiāng)村校園贊歌鄉(xiāng)村校園贊歌 -----頌水寨鎮(zhèn)左寨小學(xué) 夏荷 鄉(xiāng)村校園有一個(gè)團(tuán)體， 十朵金華演繹著唯美教育。 愛的陽(yáng)光照亮每一棵幼苗， 智慧創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。 高效課堂推進(jìn)之旅， 這里有領(lǐng)先...
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【夏荷】談?wù)n改談 課 改 左寨小學(xué) 王晶霞 我認(rèn)為課改工作最重要的是堅(jiān)定信念。我們工作的對(duì)象是活生生的人，不能只關(guān)注眼前的利益，計(jì)較個(gè)人得失，應(yīng)...
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【左寨小學(xué)王智君】教學(xué)隨筆2：堅(jiān)持才有奇跡
左寨小學(xué) 王智君 堅(jiān)持才有奇跡?！绾卧趬毫ο聢?jiān)守？ 開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，與四年級(jí)的學(xué)生也相處了這么久，從一開始陌生的環(huán)境，到現(xiàn)在熟悉了每個(gè)學(xué)生，了解了教...
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【左寨小學(xué)王智君】教學(xué)隨筆1：語(yǔ)文課堂、教學(xué)、效果
左寨小學(xué) 王智君 葉圣陶先生說過：語(yǔ)文教學(xué)的根在于聽說讀寫，是聽說讀寫之內(nèi)的挖掘與創(chuàng)新，而不是游離于聽說讀寫之外的花樣翻新。 語(yǔ)文課堂大多數(shù)人認(rèn)為是枯燥...
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【左寨小學(xué)王智君】《致教師》讀書心得3
左寨小學(xué) 王智君 在時(shí)光中創(chuàng)造那個(gè)更好的自己 ——如何尋找生命原型？ 教師的生命，真正意義是與孩子一起成長(zhǎng)，自己的生命，只有...
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【左寨小學(xué)王智君】《致教師》讀書心得2
左寨小學(xué) 王智君 我們之所以對(duì)孩子有不同的態(tài)度，往往是由于我們給孩子貼上了不同的標(biāo)簽。那么，老師如何做到一視同仁地對(duì)待學(xué)生呢？ 學(xué)生們都來(lái)自不用的家庭...
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【左寨小學(xué)王智君】《致教師》讀書心得1
左寨小學(xué) 王智君 我是教師，偉人和罪人都可能在我這里形成，讓人如履薄冰…… 靜心品讀朱永新老師的《致教師》,聆聽專家的教導(dǎo)。讀這本書就像在聽故事,就...
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