《論語(yǔ)》里說(shuō)：君子不器。就是說(shuō)，你不要把自己當(dāng)成一個(gè)器物，一樣?xùn)|西。 001 時(shí)裝周的秘密 有一個(gè)品牌的時(shí)裝發(fā)布會(huì)，第一輪模特穿著一樣的衣服，像是被束縛的產(chǎn)品一樣，眼神呆滯，...
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不要把自己當(dāng)成東西
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2020年6月8群滿(mǎn)勤時(shí)光悠然，呼嘯而過(guò)，我們都沒(méi)有虛度，甚好，甚幸！ 楊麗，坐標(biāo)龍城太原，2019年6月偶然機(jī)緣中受到漫樂(lè)老師的間接影響帶著問(wèn)號(hào)的心走進(jìn)一字群，至今一年有余。距離2019年11月...
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啄木鳥(niǎo)讀書(shū)會(huì)一分鐘講書(shū)周復(fù)盤(pán)·20200419
梓迎：一周講述書(shū)復(fù)盤(pán)： 1.輸出形式上基本上都能按照一分鐘講書(shū)短小精悍的要求。 語(yǔ)言上還需要更精煉兼顧發(fā)展自己的個(gè)性化。 2.內(nèi)容上推薦和干貨內(nèi)容豐富。 感悟方面內(nèi)容少。能抓...
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感謝鼓勵(lì)
成長(zhǎng)型思維實(shí)用小記（一）
1、概念 成長(zhǎng)型思維是美國(guó)的卡羅爾·德偉克提出的，她是人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域研究者，哥倫比亞大學(xué)威廉·蘭斯福德心理學(xué)教授，斯坦福大學(xué)行為心理學(xué)教授。 它的核心...
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謝謝，一起努力
“高效學(xué)習(xí)”復(fù)盤(pán)190819
今天的復(fù)盤(pán)從三個(gè)方面進(jìn)行，對(duì)高效學(xué)習(xí)的認(rèn)知，已經(jīng)做到的，和沒(méi)有做到的，以及經(jīng)驗(yàn)和以后的方向。 認(rèn)知 1、高效學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的閉環(huán)。從了解，模仿，應(yīng)用，反復(fù)應(yīng)用分享，輸出...
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時(shí)間管理大師的21個(gè)技巧你是否總感覺(jué)工作和生活上的事情太多，很多時(shí)候不得不靠加班和犧牲自己的休息時(shí)間，才能完成快到截止日期的緊急任務(wù)，完全屬于自己的時(shí)間變成了珍稀品。 如果想擺脫“窮忙族”沒(méi)有收獲感...
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寫(xiě)作的兩個(gè)框架
什么是寫(xiě)作？ 1、老舍先生在《給初學(xué)寫(xiě)作者的意見(jiàn)》中所說(shuō)的，“（寫(xiě)作）就是心中有什么就寫(xiě)什么，有多少就寫(xiě)多少”。胡適先生也曾這樣說(shuō)，“有什么話，說(shuō)什么話。話怎么說(shuō)，就怎么說(shuō)”...
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【高效寫(xiě)作課】寫(xiě)不好，是沒(méi)有形成有效框架很多人覺(jué)得寫(xiě)作需要很高的天賦。 “寫(xiě)作”是件多么神圣的事啊，對(duì)于我一介普通人來(lái)說(shuō)，太難了。 于是，越覺(jué)得難、越不想寫(xiě) 越不想寫(xiě)，越是寫(xiě)不好。 就像有句話說(shuō)得：不是因?yàn)樽儏柡α?..
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高效特訓(xùn)營(yíng)第二周復(fù)盤(pán)
時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間就到了第三周了。俗話說(shuō)，有總結(jié)反思才有進(jìn)步。下面是我對(duì)上一周的高效學(xué)習(xí)特訓(xùn)營(yíng)的復(fù)盤(pán)。 一、成績(jī) 1. 在過(guò)去的一周中，認(rèn)真地聆聽(tīng)小峰老師的高效閱讀課，并...
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如何“反思”及本周“高效學(xué)習(xí)"反思實(shí)例
我們都知道，一味的埋頭前進(jìn)，而不對(duì)自己進(jìn)行反思和復(fù)盤(pán)的話，會(huì)使我們前進(jìn)的腳步慢下許多。反思可以讓我們逐漸改變以往的下意識(shí)行為，多出理性的思考環(huán)節(jié)，還可以讓我們對(duì)新舊知識(shí)產(chǎn)生連...
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@朱小峰 嗯嗯，謝謝小峰老師
如何高效閱讀一本書(shū)
首先，是高效的理解：它是指以輸出為目的，快速瀏覽并掌握一本書(shū)的內(nèi)容要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，并將其應(yīng)用于自己的實(shí)際生活里。 然后是閱讀的理解：憑著頭腦運(yùn)作，以一己之力來(lái)提升自我的過(guò)程。 閱...
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信息傳播時(shí)代，你怎么找到自己合適的方向我先說(shuō)下讀《定位》這本書(shū)的流程。 第一步，先是略讀：書(shū)名，作者，序言，出版社， 第二步，用目錄做架構(gòu)，我把書(shū)分為了5個(gè)部分。 第三步，填充這個(gè)目錄，概念，知識(shí)點(diǎn)，金句，案例，...
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“生而為魔，那又如何”‖《哪吒》42億票房的原因
序 信息裹攜時(shí)代，不管你愿不愿意，都會(huì)被推著往前走，我去看《哪吒》就是如此。網(wǎng)上傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)論你打開(kāi)哪里，看到的都是對(duì)《哪吒》的報(bào)道，我想群眾的眼睛還是雪亮的，那就去看吧...
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老王月入超10萬(wàn)，你也可以：人人可用的深度思維方法
先來(lái)?yè)靷€(gè)餡餅，假設(shè)你現(xiàn)在面對(duì)兩個(gè)按鈕：如果你按下第一個(gè)按鈕，直接給你一百萬(wàn)美元；如果按下第二個(gè)按鈕，你有一半的機(jī)會(huì)拿到一億美元，當(dāng)然還有一半的機(jī)會(huì)就是什么都沒(méi)有。這兩個(gè)按鈕只...
