生物動(dòng)力園丁～生態(tài)復(fù)愈<br>凈化己心，做行走的金剛<br>踐行和倡導(dǎo)有機(jī)健康美好可持續(xù)的生活<br>做生態(tài)領(lǐng)域的全息教練<br><br>師法自然<br>這里的文字寫(xiě)給自己和有緣的你
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我是誰(shuí) 2016-2018成長(zhǎng)紀(jì)
（一）“我是誰(shuí)，為什么我會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子？” 我最先深刻面對(duì)這個(gè)疑問(wèn)，是在2016年佛山學(xué)長(zhǎng)班的課堂上。 當(dāng)時(shí)是課堂上的唱場(chǎng)環(huán)節(jié)，歌曲一首一首播放著，大家在教室前歡歌載舞，...