1、伴娘型。 這類人能力強(qiáng),卻像伴娘一樣,從不喧賓奪主,心理根源是害怕承擔(dān)責(zé)任。甚至這類人很像回避型人格,害怕自己成為焦點(diǎn),只愿意做綠葉。2、抱怨型。 有的人工作努力,卻愛抱...
IP屬地:北京
1、伴娘型。 這類人能力強(qiáng),卻像伴娘一樣,從不喧賓奪主,心理根源是害怕承擔(dān)責(zé)任。甚至這類人很像回避型人格,害怕自己成為焦點(diǎn),只愿意做綠葉。2、抱怨型。 有的人工作努力,卻愛抱...
我相信緣分,我相信我與孩子的緣分,我相信我與家人的緣分,我相信我與每個(gè)人、每件事、每個(gè)地方、每個(gè)群體的緣分。 與根娃娃的緣分來自華德福理念,與華德福理念的相識(shí)源自兒童心理學(xué),...
“我26歲跟著導(dǎo)師讀博,他當(dāng)時(shí)剛評上教授,今年我32了,他也評上了‘杰青’。在他看來這是國家對他的肯定,可在我看來,這里面流淌著我們師兄弟無數(shù)個(gè)日日夜夜的血汗!” 1 201...
本篇內(nèi)容整理來自瑞·達(dá)利歐的《原則》,文中的“我”指作者。 1. 面對問題 2. 接受弱點(diǎn) 3. 對待錯(cuò)誤 4. 面對痛苦 5. 關(guān)于認(rèn)知 6. 關(guān)于拼搏 1. 面對問題 經(jīng)...
媽媽,沒有故事、沒有歌、沒有詩!睡什么覺?! 從董小八八個(gè)月開始,我們就每天給她講繪本,開始是每天一本,現(xiàn)在四歲每天5-7本。她幾乎一刻都不能閑下來,但是讀繪本卻可以安安靜靜...
所謂教育,就是一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光后,剩下的東西。——愛因斯坦 剩下的東西是什么呢? 剩下的就是對事物的研究方法。我們需要科學(xué)思維,我們的孩子更需要。 當(dāng)孩子還在咿呀學(xué)...