第一個(gè)問(wèn)題， 我們究竟要培養(yǎng)什么樣的孩子？可能我們首先會(huì)想到：他知識(shí)豐富，品性健康，有一定技能，適應(yīng)社會(huì)……然而孩子自己呢？他的內(nèi)心世界接不接受，或如何去看待和適應(yīng)這些所...
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第二章閱讀感悟
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對(duì)“正面”與“管教”的重新認(rèn)識(shí)
提交作業(yè)人 李丹 讀書(shū)會(huì)啟動(dòng)了，還在自己家——三中，特別的高興。以前有機(jī)會(huì)跟陳老師接觸這種學(xué)習(xí)共同體的模式時(shí)很是羨慕，現(xiàn)在可以自豪的成為其中一員了！很欣賞李老師的閱讀觀...