今天是要盤點(diǎn)桐桐6大資產(chǎn)的。，這個呆會附上一張思維導(dǎo)圖可能更清晰。 先說說昨天晚上的慘劇。 事情背景：桐桐二年級了，老師說寫作業(yè)要規(guī)定時間，養(yǎng)成好習(xí)慣。 事情經(jīng)過：已經(jīng)晚上9...
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媽媽的100個基本學(xué)習(xí)-格物致知法之二 -
媽媽的100個基本學(xué)習(xí)-格物致知法之一
這周學(xué)習(xí)的是關(guān)于媽媽的100個基本之格物致知法。 老師提到，我們的很多焦慮來自于不了解孩子，被大環(huán)境所裹挾，眼里只看得到成績，而忽略了孩子真正的特質(zhì)。每個孩子都是獨(dú)一無二的存...