彭婆鎮(zhèn)申圪垱小學(xué) 劉素峰 周四晚上受邀參加五校聯(lián)盟即彭小教研培訓(xùn)會，本次培訓(xùn)有酒后中心校史校長主講。史校長一個半小時的培訓(xùn)，從教師層面，學(xué)校層面詳細(xì)講...
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觀摩數(shù)學(xué)課有感
彭婆鎮(zhèn)申圪垱小學(xué) 劉素峰 數(shù)學(xué)課對我來說是陌生的，二十幾年從來不敢去觸及的學(xué)科，可能是對數(shù)字不太敏感吧！本次全國優(yōu)秀數(shù)學(xué)課展示，對我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會。只要有時間就想...
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《開展延時服務(wù)》有感
隨著第一周精心的組織，本周一延時服務(wù)順利開展。雖然開展延時服務(wù)才幾天時間，但是從家長，學(xué)生，老師們言談中能感受到，開展延時服務(wù)是深得家長，學(xué)生，老師歡迎的。特別是留守兒...
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《簡單，粗暴解決不了問題》
劉素峰 教育孩子是當(dāng)前擺在每個父母面前的一道難題。孩子出現(xiàn)問題后，家長們開始想各種辦法，想改變孩子，批評、指責(zé)、謾罵甚至挙...
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對理想課堂的淺薄認(rèn)識
劉素峰 2019.12.8 本周課改聯(lián)合題聽了巫丹老師的一節(jié)英語課，巫老師基本功很扎實，課堂有激情，有深度。全英教學(xué)，師生互動尚佳，問題研討解答，...
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《聽說讀寫》是新教育師生成長的法寶
新教育師生的成長，聽說讀寫缺一不可，缺了一個效果就會打折扣！ 聽指的是聽老師講課、聽專家報告，雖然許多知識在書上可以學(xué)習(xí)，但是書上的知識是死的，老師則會...
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養(yǎng)習(xí)有素，行則有規(guī)
劉素峰 近期常被鎖事纏繞，不勝其煩。歸其原因，就是自我意識不能茍同，凡事都應(yīng)該在規(guī)則下進行。只要有了規(guī)則意識，才是做人...
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《被學(xué)生感動》
課堂上，有時候會出現(xiàn)很多意料不到的場景。今天倒是在偶然中被學(xué)生感動了一下。先來看看是怎么回事吧！ 我今天拿來了自己特制的提問卡，全班同學(xué)都有可能被提問。連我自己都好奇...
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追夢到海門，飲用活水源
彭婆申圪垱小學(xué) 劉素峰 2019年5月25日，伊川新教育追夢人一行122人在教體局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下赴海門–––新教育的發(fā)起地觀摩學(xué)習(xí)，使我對新教育的內(nèi)...
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《新教育實驗》營造書香校園讀后感
本周再讀《新教育實驗》重點關(guān)注了營造書香校園，因為營造書香校園是一個校長的責(zé)任。是新教育實驗長期抓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因為這是一個校園精神的體現(xiàn)，更是一個學(xué)校的內(nèi)涵。我們的目標(biāo)...
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專業(yè)成長離不開專業(yè)閱讀和寫作–––讀《新教育》有感
今天閱讀了《新教育實驗》第三章內(nèi)容——新教育與教師成長。其中通過閱讀讓教師逐漸養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣。只有愛上閱讀，才會在大師的引領(lǐng)下形成自我。我明白了形成寫作的五種形式：日...
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觀《老中醫(yī)》有感
中醫(yī)是國醫(yī)，在五千年歷史長河長中，發(fā)揮著重要作用，挽救了一個又一個生命?！侗静菥V目》《皇帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》無不是中華醫(yī)學(xué)之瑰寶。更是一代又一代醫(yī)學(xué)者醫(yī)道的傳承。 ...
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讀《第52號教室的奇跡》有感
隨著教學(xué)年齡的增長，我已不再那么沖動，學(xué)會用心的態(tài)度與耐心來應(yīng)對問題，處理事情時能夠經(jīng)常站在學(xué)生的立場去想，建立了與學(xué)生的信任，通情達(dá)理的對待每個人、每件事，盡力為學(xué)生營造一...