發(fā)簡信
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作業(yè)013 第一題:我們招聘的實驗對象……不可能在有所提高了。 第二題:接下來……只是一個星期接著一個星期地持續(xù)練習罷了。 第三題:整體總結(jié) 答...
第一題:開頭和結(jié)尾:我們剛剛進行到第四次練習……他再也不可能有任何提高了。 第二題:開頭和結(jié)尾:史蒂夫不知道……對數(shù)據(jù)的記憶。 第三題:整體總結(jié)...
作業(yè)11 引言009 一、開頭和結(jié)尾:牢記這一點……他真正的天才。共五段，一起總結(jié)。 答: 研究得出:通過專注的訓(xùn)練促使大腦改變的情況下能夠做到...
作業(yè)10 引言007 第一題、只是在最近……也無濟于事。 第二題、但是，自20世紀90年代以來……并不是某些天生的基因。 第三題、在完美音高的案...
作業(yè)009 一、那么，怎么解釋莫扎特的完美音高呢？……我們應(yīng)當不用感到那么驚奇了。 二、那么，7歲的莫扎特是否具有完美音高的天賦呢？……發(fā)展完美...
作業(yè)008 一、總結(jié)提煉:開頭和結(jié)尾:當然，如果放在今天……顛覆了我們對完美高音的理解。 二、讀完這些段，結(jié)合生活和工作中有哪些啟發(fā)和收獲。 d...
作業(yè)007:引言001 一、分段提煉: 第一題:開頭和結(jié)尾:為什么有些人對他們……一樣可以充分利用 第二題:開頭和結(jié)尾:1763年，年輕的……談...