當(dāng)前，現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已滲透到教育的各個(gè)方面，完全改變了傳統(tǒng)教育教學(xué)活動(dòng)。為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給教學(xué)帶來的變化，教師就必須進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,不斷提高信息素養(yǎng)。但如何盡快培養(yǎng)和提...
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IP屬地：吉林
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教師信息素養(yǎng)具有重要意義
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教學(xué)ppt的設(shè)計(jì)與制作
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展和多媒體技術(shù)的普及，越來越多的課堂教學(xué)都離不開多媒體技術(shù)，教學(xué)中使用課件已逐漸成為一種趨勢(shì)，我們都應(yīng)該掌握制作課件的方法。制作課件的工具有很多，...
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代今年暑假有幸參加此次培訓(xùn)，每次聽完，感受頗多，自己作為一名教師，必須會(huì)運(yùn)用教育教學(xué)技術(shù)。以下是晚上聽了唐老師的課的一些隨感?？吹竭@張課表，仿佛是餓漢碰到了豐富的“加餐”。我不...
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興成長計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持，2018年啟動(dòng)以來，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計(jì)劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊(cè)、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請(qǐng)勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計(jì)劃簡書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長計(jì)劃相關(guān)文章。 2、投稿對(duì)象： 興成長學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
