你有沒有見過 4 歲的孩子蹲在路邊,對著被踩彎的小草吹口氣,嘴里念叨 “吹吹就不疼了”?這個在成年人看來幼稚的舉動,背后是心理學中經(jīng)典的 “泛靈...
教導孩子到底是要他做個本本分分的老實人,還是要教導孩子世故一點,見人說人話,見鬼說鬼話? 按照心理學理解,什么是本分,什么是世故? 世故是怎樣的...
既然很多人認為只有貧困的環(huán)境才能磨練出優(yōu)秀品質(zhì), 為什么絕大多數(shù)有錢人都把孩子送貴族學校而不是去要飯? 凡是這么理解的人其實都是以個別人的結(jié)果做...
教給孩子的很多道理,在他那里為什么無效? 其實從來沒有一個人是被道理說服的。 每個人只認為自己對的一面,否則不管多么正確的道理都是無用的嘮叨。 ...
理性是思考之后應該做的,那么感性就是潛意識的不愿意做,兩者產(chǎn)生的沖突就是人生結(jié)果。 就...
重新理解“精氣神”的神,是人的那一部分?精:是身體活力,氣:是物質(zhì)基礎,神是什么? 什么是心智,再教育當中,很多人說對孩子的影響,以及對孩子心理...
書讀了很多但是沒有改變生活現(xiàn)狀?為什么?道理懂了很多。并沒有收入增加。這是差在哪里呢? 有人說:讀書百遍其義自見,但是思方圓認為這只是理解而已,...
初中生孩子已經(jīng)進入青春期了,這時候的親子關系處理不好會分化嚴重。 有些孩子到初二就開始成績下滑嚴重,有些直接初三壓力太大,高中就不去上學了。 青...
改變別人難,改變自己很簡單,其實改變自己也很難。 改變不了別人,就改變自己, 其實這句話說反了,因為只有自己的改變,才會有能力改變別人。 每個人...