讀《善戰(zhàn)者說》-3 競爭，無處不在。 對于真正的強者，競爭，無所謂環(huán)境。 孫子給競爭劃分為四個層面。 故上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。攻城之法，為不得已。 001 ...
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《歐盟GMP》——人員、廠房和設(shè)備
1.人員 良好的質(zhì)量保證體系的建立和保持，以及藥品的正確生產(chǎn)都需要依靠人來完成，因此必須有足夠的高素質(zhì)人員來承擔(dān)企業(yè)的全部工作和責(zé)任。 應(yīng)清楚地了解并記錄各自的職責(zé)。 所有人...
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《歐盟GMP》——質(zhì)量管理
1.概念和其相互關(guān)系 ①質(zhì)量保證：是一個寬泛的概念。包括影響產(chǎn)品質(zhì)量的所有問題，是確保藥品質(zhì)量符合預(yù)期使用目的而進行組織管理的總和。 ② GMP是質(zhì)量保證的一部分。它確保藥品...
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教育小孩先訓(xùn)練自己
讀《在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背后帶領(lǐng)》-1 本書的核心是父母效能訓(xùn)練（PET）。主要包含四部分內(nèi)容：傾聽、表達、應(yīng)對沖突和關(guān)系建設(shè)。 這與《非暴力溝通》高度一致。 在孩子教育方面常見的問題是...
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《超越感覺》——為啥讀了沒有文字輸出
書讀了近三分之一了，但沒有輸出任何文字，為啥？ 1.前幾個章節(jié)，每個字都認(rèn)識，但是好像沒看懂。 2.浮躁了，浮躁到以為看了就能超越感覺，擁有批判性思維。 3.懶惰了，懶惰到雖...
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讓自己成為一個批判性思考者
讀《超越感覺》-2 如果我們不想人云亦云，不想受制于個人喜好、感覺和一時的情境，包括不假思索的沖動、不平衡的偏好等，那么，我們就要設(shè)法讓自己成為一個批判性的思考者。 比如，某...
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《說服》——我很丑，但我很溫柔
1.直面錯誤，勇于改正：敢于直面自己的缺點，是勇敢的表現(xiàn)。 2.直面錯誤，勇于改正：敢于直面自己的錯誤，更容易讓人進步，比如建立自己的錯題集，并不斷復(fù)習(xí)，比其他方法更容易讓自...
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《說服》——互惠與承諾和一致
1.補昨天沒讀的書，9點躺那就睡著了。 2.今天在讀“互惠”相關(guān)內(nèi)容的時候，其實就是之前其他書中說的：利他。 3.不提倡互惠中提到的技巧，因為容易感覺利他的目的是利己。 4....
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羊群效應(yīng)的應(yīng)用
讀《說服》-2 書中提到了社會影響力的6個原則： 001 互惠（人們認(rèn)為有義務(wù)回報幫助過自己的人）； 002 承諾和一致（人們希望自己的行動與自己的承諾、價值觀相一致）； 0...
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多語言學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)多語言（兩門或以上）可以改變腦組織結(jié)構(gòu)，提升腦神經(jīng)元的跨鏈接，進而提高綜合能力。 猶太人是多語言學(xué)習(xí)者，甚至包括計算機語言，這對于他們的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)帶來了交流于溝通的便利，...
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《說服》——社會認(rèn)同
人們會根據(jù)旁人的行為決定自己的行為 001.比如原本計劃去A醫(yī)院看病，但周圍人都在說B醫(yī)院效果更好，便會義無反顧的去B醫(yī)院。 002.比如跟自己同一水平的同學(xué)成績突然突飛猛進...
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說服的關(guān)鍵
讀《說服》-1 世界上有兩件事是最難的。 001 把自己的想法裝到別人的腦袋； 002 把別人口袋的錢裝進自己的口袋。 這都離不開「說服」二字。 在我看來，說服別人，關(guān)鍵在于...
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《把時間當(dāng)做朋友》——番茄工作法
如何提高專注度？ 番茄工作法 例如你需要專注于這件事情兩小時，即120分鐘； 1.那你就可以把當(dāng)天的任務(wù)分解成6塊，每一塊用20分鐘去完成； 2.再把20分鐘當(dāng)做專注的基本時...