今日聽(tīng)課涉及學(xué)科及內(nèi)容：二年級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文（復(fù)習(xí)課），五年級(jí)勞動(dòng)、科學(xué)（新授課），一年級(jí)道德與法治（新授課） 教師授課流程： 數(shù)學(xué)： 乘法口訣復(fù)習(xí)...
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聽(tīng)課手記：2023.3.1
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家庭教育直播第三天——問(wèn)題孩子是如何被制造出來(lái)的韋志中老師課堂 話題1：青少年兒童的心理問(wèn)題分為三個(gè)類(lèi)型： 發(fā)展性問(wèn)題——成長(zhǎng)到一定年齡階段遇到問(wèn)題，過(guò)此年齡段不會(huì)遇到此問(wèn)題。 應(yīng)激性問(wèn)題——...
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家庭教育直播打卡學(xué)習(xí)第四天《孩子犯錯(cuò)，不一定是壞事》韋志中老師課堂 觀點(diǎn)：犯錯(cuò)誤是常有的事。 有些家長(zhǎng)會(huì)把孩子犯錯(cuò)上升到道德層面。孩子犯錯(cuò)要從兩方面理解：第一看道德有發(fā)展階段，第二看動(dòng)機(jī)。 會(huì)犯錯(cuò)...
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新學(xué)期安排教學(xué)工作會(huì)議我大約說(shuō)了一個(gè)小時(shí)，從變化，計(jì)劃，開(kāi)學(xué)工作三方面制作一份思維導(dǎo)圖。會(huì)后二線的馮校說(shuō)，這次比上學(xué)期像樣。劉校說(shuō)安排細(xì)致。 這學(xué)期的計(jì)劃...
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思想日記：教學(xué)的關(guān)鍵
“教學(xué)我認(rèn)為設(shè)計(jì)是關(guān)鍵，主動(dòng)性也是關(guān)鍵！既然我們選擇了做一名教師就要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，好好設(shè)計(jì)每節(jié)課！當(dāng)我們學(xué)會(huì)用設(shè)計(jì)的思路來(lái)備課，并且能用自己的風(fēng)...
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積極心理學(xué)實(shí)踐（13.網(wǎng)課現(xiàn)象轉(zhuǎn)念）積極語(yǔ)言溝通方式： 最近在講練習(xí)冊(cè)，方式邊講邊復(fù)習(xí)教材知識(shí)點(diǎn)。不管是孩子還是家長(zhǎng)網(wǎng)課聽(tīng)課有懈怠，有生病請(qǐng)假的，有不請(qǐng)假邀請(qǐng)上課沒(méi)有上的。 對(duì)今日...
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積極語(yǔ)言
“世界上最偉大的藝術(shù)和最有征服力的武器是語(yǔ)言，人類(lèi)的進(jìn)步與文明就是從擁有語(yǔ)言溝通開(kāi)始的?！痹谶@個(gè)世界上,沒(méi)有聲音的人會(huì)成為科學(xué)家，甚至于專(zhuān)家，但...
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積極語(yǔ)言在課堂運(yùn)用
積極語(yǔ)言應(yīng)用的基本思路是：老師對(duì)學(xué)生有積極期待——從情境中找學(xué)生相關(guān)閃光點(diǎn)——老師使用積極語(yǔ)言——把閃光點(diǎn)與期待聯(lián)系起來(lái)——激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自...
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脆弱如此孰之過(guò)
魏某冊(cè)，河北邯鄲初三男孩3月12日在物理課上被罰站近20分鐘，倒地猝死。3月17日被發(fā)布到網(wǎng)上，迅速發(fā)酵…… 視頻中的物理老師被指責(zé)冷漠，是冷漠...
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老師心里住著個(gè)小朋友——談積極語(yǔ)言對(duì)工作的助力
俗話說(shuō)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，無(wú)論是大人還是孩子愛(ài)聽(tīng)“好聽(tīng)話”是一樣的。實(shí)踐證明沒(méi)有什么事物比恰到好處的贊美更具有力量。承認(rèn)教師的努...
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