生命有何意義？偉人給人們帶來了什么嗎？給生命帶來了什么嗎？科學給人們帶來了什么嗎？宗教給人們帶來什么嗎?細思一下，貌似沒有！偉人給人們帶來了和平...
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從生命的意義窺視老子的無為
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學《莊子.內(nèi)篇》小結(jié)匆匆中報名，忙碌中敷衍，應付中結(jié)束，講真，這次在“一起做到.同讀《莊子》”中我對自己的表現(xiàn)是深感汗顏的。高三備考本已高度緊張，突然的代理...
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同讀莊子，了悟大道 ? ? ? ? ? ? ——追記“同讀莊子”之小結(jié)追記：同讀莊子活動已過去兩日有余，還是要文字記錄總結(jié)一下寫作歷程及心路磨礪之經(jīng)過的，沒有雨馨同學的組織及二組眾學友的關(guān)心助力，我是沒有辦法...
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《莊子》學習第18天（應帝王）心得
今天學習《莊子內(nèi)篇·應帝王》。探討的是帝王之道。 第一個“嚙缺先生”的故事（嚙缺先生愛好辯論，極有興趣追問到底，咬住論敵不放，啃得...
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【日更打卡】5.10《同讀莊子第十八天》
今天進入莊子同讀的最后一天:《應帝王》！ 本篇主要談的是帝王治理天下的問題，表現(xiàn)了莊子無為而治的政治觀。文中故事都是寓言故事，莊子借此來論理?！?..
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二組同讀莊子大宗師之四
孫氏是得了道的人，沒有悲哀也沒有歡樂，不過呢，他處在人世間，大家覺得死了人應該哭，“人哭亦哭”，他也張開嘴巴“哇哇”哭著應酬一下，這是因為大家要...
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應帝王，開混沌 ? ? ? ? ? ? ? ? ——“同讀莊子”之第十八日作業(yè)真是恍恍惚惚之間，渾渾沌沌之中，就將莊子內(nèi)七篇讀至最后一篇——應帝王了，讓我們一起游弋于此篇，感悟莊子如何“應”帝王的。 開篇亦是從...
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二組共讀《莊子》應帝王
莊子是個崇尚個性自由的人，他的“應帝王”篇，雖是其政治哲學，但仍然擺脫不了個性束縛。它摒棄儒家的仁義治國，不滿法家的依法治國，“君人者以己...
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從莊子里讀出了孔子-5.10第十八天
經(jīng)過18天共讀，來到了《莊子》內(nèi)篇第七應帝王。本以為會出現(xiàn)的“長舒一口氣”并沒出現(xiàn)，似乎適應了這樣的節(jié)奏與對話——修道中。 莊子認為的“應帝王”...
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【二組第18天】《莊子.應帝王》
《應帝王》是莊子內(nèi)篇的最后一篇，主旨是治世之道，論帝王如何治理天下。道是莊子思想的核心，其豐厚內(nèi)蘊涵蓋宇宙人生，所以為政之道必然要發(fā)源于...
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