【學習目標】 學習者參加本次拆書后,在需要學習知識,特別是新知識時,使用“有了自己的知識后,與他人交換知識,然后從中獲得新知識”的技巧,寫一個關...
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【學習目標】 學習者參加本次拆書后,在需要學習知識,特別是新知識時,使用“有了自己的知識后,與他人交換知識,然后從中獲得新知識”的技巧,寫一個關...
一、參加三次“拆書幫北京紫禁之巔分舵”的拆書活動 1、連續(xù)參加; 2、參加時爭取分享機會 3、參加活動后反饋作業(yè)至會員發(fā)展長老 4、基于自己的問...
一、分享前 1、寫便簽分享的RIA文字稿(拆書分享預備表); 2、文字稿提前發(fā)給觀察家; 3、打印原文片段若干份和文字稿1-2份(現場給觀察家1...
【拆書家】大夢 【拆書級別】TF3-1 【書籍】《躍遷》P-078和P-079作者古典 【日期】2018年05月03日晚上 一、【學習目標】 在...
【R】閱讀原文片段 【I】講解概念“企業(yè)文化” 企業(yè)文化,或稱組織文化(Corporate Culture或Organizational...