“經(jīng)典就是你常常聽人們說‘我正在重讀……’的那些書，而絕不是‘我正在讀……’的那些書”－卡爾維諾?！缎⊥踝印窡o非就是這樣一本書?！缎⊥踝印肺易x過...
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讀《小王子的領(lǐng)悟》有感
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作者到底在說什么？你有權(quán)利評論他么？
判斷作者主旨 繼續(xù)看《如何閱讀一本書》中分析閱讀的第二階段，本段主要解決問題是：這本書詳細內(nèi)容是什么？如何敘述的？ 作者給了幾條原則如下： 1、...
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你知道作者的用詞是什么意思么？
《何閱讀一本書》中分析閱讀的內(nèi)容時候講到一個重要步驟：找出與作者共通的詞義。 這一部分的核心點是：為了要達成完全的溝通，雙方必須要使用意義相同的...
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如何讀書之核心：分析閱讀
如何閱讀一本書 Day5 今天進入了本書的核心章節(jié)，閱讀的第三個層次：分析閱讀。 分析閱讀的第一階段，講了找出一本書在談些什么的四個規(guī)則： 1、...
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閱讀與心智的成長如何閱讀一本書 Day4 閱讀與心智的成長 如果你的目的是要變成一個更好的閱讀者，那么你就不能摸到任何書或文章就讀。閱讀超越你頭腦的書，只有那樣...
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一個有自我要求的讀者的修養(yǎng)
如何閱讀一本書 Day3 基礎(chǔ)閱讀： 基礎(chǔ)閱讀層次中，從學(xué)習閱讀的角度出發(fā)包含著四個階段，一個人的學(xué)習閱讀之路也直接對應(yīng)著小孩的成長之旅：①身體...
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媒介是自帶三觀的信息傳播渠道
#如何閱讀一本書 Day1 這本書為誰而寫：把讀書的主要目的當做是增進理解能力的人寫的。 我們所提到的這些媒體，經(jīng)過太精心的設(shè)計，使得思想形同沒...
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對“溝通成本”模型的一個重新假設(shè)
在項目成本管理上，我會把一個軟件項目的成本主要劃分為“技術(shù)成本”和“溝通成本”兩大部分。根據(jù)實踐下來的經(jīng)驗，再借助“二八定律”支撐分析，兩成技術(shù)...
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【2020-03-24】時間本無痕
09:00 作者不流淚，讀者不流淚。作者不驚奇，讀者不驚奇。 ——...
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【2020-03-25】沒工作是個偽命題
08:00 自由和山巔上的空氣相似，對弱者都是吃不消的。 ——芥川龍之介 ...
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