在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長 2024年冬天,我參加了山西省晉城市中小學(xué)教師全員培訓(xùn)活動,感覺受益匪淺。通過聽講座、發(fā)帖回帖、交流討論、撰寫案例,...
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在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長 2024年冬天,我參加了山西省晉城市中小學(xué)教師全員培訓(xùn)活動,感覺受益匪淺。通過聽講座、發(fā)帖回帖、交流討論、撰寫案例,...
裊裊秋風(fēng)涼意漸,培訓(xùn)賦能正當(dāng)時。為幫助一線教師深入理解《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)的基本理念,系統(tǒng)、扎實(shí)地做好對課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的...
為了全面貫徹黨的二十大精神和黨的教育方針,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),維護(hù)教育公平。根據(jù)澤州縣教...
各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好! 我從三方面對我校近期的教學(xué)工作匯報如下: 一、線上教學(xué)工作 1.統(tǒng)籌安排,明確責(zé)任 (1)統(tǒng)一制定年級課程...
那一年,陽春三月,向陽出發(fā)。 如今,跌跌撞撞已二十余載。 回望來路,問自己:什么樣的自己,才配得上這一路的顛沛流離? 1.真正能再塑生命的是愛的...
《各自的朝圣路》讀后感 我們在黑暗中并肩而行,走在各自的朝圣路上,無法知道是否在走向同一個圣地。然而,同樣的朝圣熱情使我們相信,也許存在著同一個...
親愛的孩子們: 幾天不見,甚是想念! 今天,為師想再說說你們。通過上課觀察聽課狀態(tài),提交的作業(yè)、批閱作業(yè),我發(fā)現(xiàn)了很多的問題,也思...
1.愛爾蘭劇作家蕭伯納說,一個人的風(fēng)格有多大力量,就看他的主張有多么強(qiáng)烈,他的信念有多么堅(jiān)定。 2.文學(xué)的作用就是讓人的優(yōu)點(diǎn)放大,缺點(diǎn)縮小,以至...
1.參加重大比賽或考試時,壓力越大,越容易表現(xiàn)失常,適當(dāng)降低預(yù)期,減輕壓力,反而能收到更好的效果。 這是利用了“詹森效應(yīng)”。有一位叫詹森的運(yùn)動員...
1.教育的新常態(tài)就是要回歸到教育的規(guī)律,慢慢地、靜靜地、悄悄地做,不要浮躁,不要顯擺,一定會有我們想要的結(jié)果。 2.雖然別人開著豪車、住著豪宅,...