1. 我花了3天時間制定18年的年度計劃,然后在上面畫了一個大大的叉。 在那份計劃中,我想在18年更加體系地帶大家一起閱讀下面的主題: 閱讀力 ...
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1. 我花了3天時間制定18年的年度計劃,然后在上面畫了一個大大的叉。 在那份計劃中,我想在18年更加體系地帶大家一起閱讀下面的主題: 閱讀力 ...
趙周老師在《這樣讀書就夠了》這本書的開頭也講了一件很有意思的現(xiàn)象:企業(yè)家們愿意花幾萬、十幾萬的課程費去聽課,即使知道這些課來自《高效能人士的七個...
1. 你是如何理解這個世界的? 做臺北的一次閱讀分享會上,一開始,我曬出了這張圖。然后我提出了一個問題: 這張圖你看到了什么? 在場的小伙伴,有...
1. 有人問小六,小六你不用工作嗎?我說,讀書就是我的工作呀。我就像一個圖書管理員+助教,你要找什么書,讀的時候卡住了,都可以找我。 好喜歡你的...
昨天去參加DISC社群創(chuàng)始人李海峰老師的分享課。兩小時門票800。貴嗎?不貴,因為這兩個小時是他的兩天課的閉門課的精華版。有20000的“價值錨...
先說結(jié)論:實現(xiàn)30分鐘閱讀一本商業(yè)類書,需要你掌握番茄鐘+快速閱讀+超級記憶+思維導(dǎo)圖四種技巧結(jié)合來完成。 實在沒時間,你就直接看文章結(jié)尾。Or...
1. 今天在簡書首頁,被點名批評了。我留言給作者說“我虛心接受,感謝提醒?!钡莾?nèi)容我沒有看。因為我晚上有一場分享要做。在我上場服務(wù)之前,我不想...
小六,你為什么想做一名講師呢?行動派的伙伴很正式地發(fā)了一條微信問我。 為了錢!對的,一定是的!我心里暗暗回答?!谑俏一貜?fù)了一句:More p...
能靠知識掙錢,本質(zhì)上就是利用“信息不對稱”的原理。也就是一個知識,我比你先知道,比你先理解,比你先實踐,然后我還比你先說出來分享出來。那怎么讓自...