你們以為,他跟你們搶的是手機(jī)?錯(cuò)了!他跟你們搶的是——他的世界!他世界的自主權(quán)手機(jī),只是他自主權(quán)的一個(gè)象征,他的世界他做主的象征~~~紫雨老師 ...
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你們以為,他跟你們搶的是手機(jī)?錯(cuò)了!他跟你們搶的是——他的世界!他世界的自主權(quán)手機(jī),只是他自主權(quán)的一個(gè)象征,他的世界他做主的象征~~~紫雨老師 ...
雷:現(xiàn)在很痛苦,一般不想在這群里給大家?guī)碡?fù)能量,但我現(xiàn)在實(shí)在沒辦法了,想求救群里的姐妹們! 我女兒因?yàn)樵缟显缱x應(yīng)付,上網(wǎng)課不認(rèn)真,我說了一頓,...
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,是給家中后人們樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。也是一種無言的教育。 嫁入婆家已十年有余,我們相處的勝似母女,沒有紅過臉,沒有吵...
錦明老師針對(duì)嘮叨的解答 行為是意念的外延,反映的是你如何定義某個(gè)事物。 嘮叨反映的是你平時(shí)對(duì)孩子的現(xiàn)狀有太多的碎碎念,是抗拒孩子的現(xiàn)狀,擔(dān)心孩子...
我覺得應(yīng)該是:對(duì)孩子「尊重與耐心」的家庭! 1 之前看過一個(gè)很棒的視頻,屬于教科書級(jí)別的示例,分享給大家。 講述的是:父親面對(duì)孩子的負(fù)面情緒,尊...
孩子上了一年級(jí)以來,現(xiàn)在三年級(jí),對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)基本沒怎么操心, 平常只是過問一下作業(yè)完成沒有,其他的都隨孩子自己安排、自己搞定。 孩子的學(xué)習(xí)成績...