2018年1月14日組織《績效改進-先技控再人控》分享,在談到績效改進的理論基礎(chǔ),吉爾伯特行為工程模型(BEM)時,為了說明BEM的理論前瞻性和...
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2018年1月14日組織《績效改進-先技控再人控》分享,在談到績效改進的理論基礎(chǔ),吉爾伯特行為工程模型(BEM)時,為了說明BEM的理論前瞻性和...
筆者在一家世界500強從事培訓(xùn)管理多年,在做2017年做培訓(xùn)規(guī)劃的時候,在不斷的反思自己,多年做的培訓(xùn)管理工作,是為了什么?培訓(xùn)在企業(yè)里面到底是...
經(jīng)濟學(xué)四大恨:東西不夠用,生命太有限,人際不信任,社會不協(xié)調(diào)。 對于積極上進的你來說,每分每秒都是珍貴。但你真的確定,每分鐘都用好了嗎? 日復(fù)一...
【你與別人的差距是怎樣產(chǎn)生的】: ● 時間:當(dāng)你在享樂,別人在學(xué)習(xí); ● 執(zhí)行:當(dāng)你在做計劃,別人已在路上; ● 心態(tài):當(dāng)你在抱怨失敗,別人在思...
前兩天劉瀾老師拋出了一個話題:很多時候,淘汰績效最好的員工,可能比淘汰績效最差的員工更合理”。這個話題瞬間吸引了很多人的關(guān)注,我也厚著臉皮寫了一...