語言班：L1A 姓名：WU 學號：20193001021 讀后續(xù)作： 1）原文段 There was once an ant that was ...
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收錄了19篇文章 · 8人關注
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2020-04-08
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文段仿寫續(xù)寫改寫等讀后續(xù)作練習提交格式示范
語言班：L1A 姓名：DewlightRS(英文名+中文名大寫首字母） 學號：1234567 讀后續(xù)作：001號（作業(yè)類型及序號） 1）原文段 ...
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2020-03-20
班級：L3-C 姓名：Olivia 學號：20193001401 日期：2020/3/20 作業(yè)序號（Writing Ass...
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2020-03-22
班級：L3-A 姓名:Lusia 學號：20193000303 日期：2020/3/11 作業(yè)序號（Writing Assignment ...
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2020-03-17
班級：L3-A 姓名： Lori 學號：20193000108 日期：2020/3./17作業(yè)序號(writing Assignment No ...
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2020-03-17 仿寫
班級：L3-C 姓名： Olivia 學號：20193000404 日期：2020/3/19 作業(yè)序號（WritingAssignment...
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#想寫小組s2#76篇.第二次寫作課反思日志+批改作文問題收集
上周忘記及時反思本學期第二次寫作課了。 上周的主題是點評習作+寫提綱。時間把握得很好，第一節(jié)課講評習作優(yōu)缺點，第二節(jié)課開始提綱訓練。 作文是我一...
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外語寫概要，你做對了嗎？寫概要是外語學習者有一定基礎之后常見的練習。如何做這個練習？許多學習者并不是太清楚。本文從其構(gòu)成、目的、操作和注意四個方面剖析。 1.構(gòu)成 寫概...
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外語讀后續(xù)寫，你做對了嗎？（2）（上接《外語讀后續(xù)寫，你做對了嗎？（1）》） 4.注意 讀后續(xù)寫要注意三點：材料不當，材料不讀透，遏制模仿。 材料不當包括材料太難，乏味或無懸念...
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怎樣提高英語寫作？
英語學習者渴望提高英語寫作能力，卻不知如何著手。本文就來解答這個問題。我們首先要了解寫好作文有什么要求，然后來看如何著手提高寫作水平。 1寫好作...
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