今天所背段落為曾公解說(shuō)古體詩(shī)韻律之下半部分。 曾公在總結(jié)韻律于詩(shī)之重要性時(shí),言道:“蓋有字句之詩(shī),人籟也;無(wú)字句之詩(shī),天籟也。解此者,能使天籟人...
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今天所背段落為曾公解說(shuō)古體詩(shī)韻律之下半部分。 曾公在總結(jié)韻律于詩(shī)之重要性時(shí),言道:“蓋有字句之詩(shī),人籟也;無(wú)字句之詩(shī),天籟也。解此者,能使天籟人...
9月13日背書筆記 家訓(xùn)第三篇,曾公給紀(jì)澤講解作詩(shī)之韻律。今日背誦第一小段。 古體詩(shī)之韻律亦是其美妙所在之一。曾公自身文學(xué)功底扎實(shí),講起五古、七...
9月11日背書筆記 《曾文正公家訓(xùn)·第三篇》之最后一部分。 曾公繼續(xù)解說(shuō)”虛心涵泳“之"泳“字。 言道:泳者,如人之濯足。 濯足者,洗腳也,引申...
9月10日背書筆記 今天繼續(xù)背誦《曾文正公家訓(xùn)·第三篇》之中間段落。 曾公為兒子紀(jì)澤講解“涵泳”二字。因在信首,曾公有言“”汝讀《四書》無(wú)甚心得...
今日背《曾文正公家訓(xùn)·第三篇》,曾公在信中重點(diǎn)解讀讀書應(yīng)“虛心涵泳,切己體察”。 此信,按表述推測(cè),應(yīng)是紀(jì)澤在去信中,提及讀《四書》無(wú)甚心得,故...
“虛心涵泳,切己體察”出自《曾文正公家訓(xùn)·第三篇》。 此信,按表述推測(cè),應(yīng)是紀(jì)澤在去信中,提及讀《四書》無(wú)甚心得,故而曾公在回信中寒暄之后,言道...
文/默墨 曾國(guó)藩讀書四法載于《曾文正公家訓(xùn)》,在咸豐八年曾公給長(zhǎng)子紀(jì)澤的書信中。 信中所言”讀書四法“乃指看、讀、寫、作。 1、關(guān)于看、讀 曾公...
讀《囚鳥(niǎo)》,真的把自己囚住了。 人這一輩子,似乎所有的命運(yùn)都掌握于自己股掌之間,然而,似乎又并不完全如此。冥冥中,總是擺脫不了一些東西的左右。 ...
傍晚風(fēng)暴快來(lái)滿天黑,只有長(zhǎng)云的底部痛痛快快一抹艷紅。 柴靜《看見(jiàn)》P77 好!在書里看到這一句,心底不由自主大喝一聲,有種莫名的亢奮,不管自...
這樣的一個(gè)結(jié)果在很多人看來(lái),徒費(fèi)大量的時(shí)間和精力,但它喚醒的東西,帶來(lái)了馬路上最終的安寧。柴靜《看見(jiàn)》P152 激起我寫今天這篇文字的,是這“喚...