從事後現(xiàn)代心理工作,透過(guò)書(shū)寫(xiě),將一些表面上平淡無(wú)奇,或是主流價(jià)值定義下較為無(wú)力、負(fù)面的詞語(yǔ),透過(guò)對(duì)話分享,看到關(guān)鍵詞裡隱含的珍貴故事和力量。 關(guān)...
從事後現(xiàn)代心理工作,透過(guò)書(shū)寫(xiě),將一些表面上平淡無(wú)奇,或是主流價(jià)值定義下較為無(wú)力、負(fù)面的詞語(yǔ),透過(guò)對(duì)話分享,看到關(guān)鍵詞裡隱含的珍貴故事和力量。 關(guān)...
緣起:從事後現(xiàn)代心理工作,收到許多好奇我如何聆聽(tīng)人們故事,哪些當(dāng)事人說(shuō)的『關(guān)鍵詞』是我會(huì)去留意的。就透過(guò)書(shū)寫(xiě),將一些表面上平淡無(wú)奇,或是主流價(jià)值...
教育和心理諮詢的不同-以父母如何幫忙孩子面對(duì)同儕霸凌為例 某次工作與父母討論如果孩子在學(xué)校被欺負(fù)(霸凌),身爲(wèi)父母可以有怎麼樣的心理或行為策略。...
從孩子小時(shí)候打預(yù)防針開(kāi)始,我心裡都有奇怪的衝突感... 「打針明明就很痛」,但旁邊的阿嬤都說(shuō)「不會(huì)痛」! 「痛就會(huì)想哭啊」,但路人的阿嬤又說(shuō)「不...
要承受自然後果的是孩子,要接受『孩子承擔(dān)自然後果』的是~父母 #阿德勒 其實(shí)我覺(jué)得要眼睜睜地看著~孩子承受自然的後果,根本就是非常難的事。比自己...
對(duì)於『霸凌』議題,後現(xiàn)代心理學(xué)取向如何看待。想到有次帶沃沃去公園玩,當(dāng)時(shí)看到有年紀(jì)較大的哥哥(與其父母熟識(shí))拿著木棒敲打沃沃頭戴的安全帽時(shí),心中...
沃和弟弟Second 在客廳裡玩。 沃告訴Second,「你的車(chē)是特斯拉,要在這裡充電。我的車(chē)是油電車(chē),要在這裡加油。」 Second不願(yuàn)意,他...
聽(tīng)說(shuō)育兒就像「打怪」,關(guān)關(guān)都要過(guò)。 沃有個(gè)不好的一天。學(xué)校生活裡有點(diǎn)挫折,回家和媽媽要蛋糕、餅乾,屢遭拒絕。 晚上睡前... 沃:媽媽?zhuān)绻悴?..
『媽媽?zhuān)液偷艿?,你最?lèi)?ài)誰(shuí)?』 昨晚睡前,沃和second遊戲中帶點(diǎn)哭鬧,我忍受不耐,全部趕上床睡覺(jué)。 躺在床上,翻來(lái)覆去的沃,一下子問(wèn)著他的世...
大約一年前,沃很熱衷軌道彈珠積木,但這組積木,Second 輕輕一揮,就大珠小珠落玉盤(pán),徒留大哭大叫的沃。Second 在哥哥豪淘大哭之際仍然微...