做批注是七年級(jí)下冊(cè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的一種讀書(shū)方法。剛開(kāi)始學(xué)做批注,有些同學(xué)找不到抓手——不知選擇哪些角度去批注,以至于提出沒(méi)有價(jià)值的干擾性問(wèn)題。今天在《...
投稿
做批注是七年級(jí)下冊(cè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的一種讀書(shū)方法。剛開(kāi)始學(xué)做批注,有些同學(xué)找不到抓手——不知選擇哪些角度去批注,以至于提出沒(méi)有價(jià)值的干擾性問(wèn)題。今天在《...
在學(xué)習(xí)《葉圣陶先生二三事》第三自然段“前些年,一次聽(tīng)呂叔湘先生說(shuō),當(dāng)年他在上海,有一天到葉先生屋里去,見(jiàn)葉先生伏案執(zhí)筆改什么,走近一看,是描他的...
設(shè)計(jì)理念:用朗讀的方式教詩(shī)歌。余映潮老師在《朗讀教學(xué)的創(chuàng)新》一文中指出:“朗讀教學(xué)有著更為深遠(yuǎn)的創(chuàng)新境界。如:我們可將朗讀作為一種課型來(lái)設(shè)計(jì),可...
教學(xué)重點(diǎn): 1、用圈點(diǎn)勾畫(huà)的方法理清文章思路,學(xué)習(xí)略讀課文。 2、在閱讀中體會(huì)、揣摩敘議結(jié)合、起承轉(zhuǎn)合的寫(xiě)法。 3、細(xì)讀精辟的語(yǔ)句,體會(huì)葉圣陶先...
一篇《賣(mài)油翁》,以陳堯咨善射,賣(mài)油翁擅酌,說(shuō)出了至理名言:“無(wú)他,但手熟爾!” 然而需要“熟”到怎樣的地步才能達(dá)到“巧”這樣的程度呢...
“老王”一個(gè)多么普通的稱呼。但是楊絳先生的《老王》卻寫(xiě)盡了天下所有普普通通的老王。他們是生活中的小人物,或者騎著三輪車,或者扛著掃把,或者蹲坐在...
《賣(mài)油翁》是歐陽(yáng)修的筆記小說(shuō)《歸田錄》中的一則故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。幾句對(duì)話,寥寥數(shù)筆,陳堯咨、賣(mài)油翁兩人形象躍然紙上。作為讀者,作為老師,要引導(dǎo)...
教學(xué)《老王》一課要加強(qiáng)文本細(xì)讀,關(guān)注細(xì)節(jié)描寫(xiě)及前后內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,揣摩人物心理把握人物的形象,才能體會(huì)平凡人物身上閃光的品格。因此,品味咀嚼是感...
每個(gè)人心中都有一個(gè)父親的形象。教學(xué)《臺(tái)階》一課時(shí),相信有過(guò)農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)的人似乎都看到了自己的父親。臺(tái)階,其實(shí)是一段人生之路,是每一位父親人生的夢(mèng)...
楊絳,這個(gè)名字我早有耳聞。少年時(shí),老師講《老王》,我聽(tīng)。后來(lái),知道了她是錢(qián)鍾書(shū)的妻子。錢(qián)鍾書(shū)的《圍城》在大學(xué)里,我是讀過(guò)了的。他對(duì)于人物復(fù)雜內(nèi)心...