“誰的心靈和智力留下來，誰就還活著?！? ——盧克萊修，《物性論》
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心靈中的黑暗必須用知識來驅(qū)除（ENLIGHTENER 8）
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“聰明”是怎樣被教出來的？（ENLIGHTENER 7）如果一位老師的啟發(fā)和指導能夠幫助你發(fā)現(xiàn)自己，并成為自己。那么，原本沒有奇跡的世界似乎就誕生了奇跡。——致謝我終身感激但無法再當面言謝的人。 本文...
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常識，是一種懲罰而非禮物（ENLIGHTENER 6）“COMMON SENSE IS NOT A GIFT, IT IS A PUNISHMENT. BECAUSE YOU HAVE TO DEA...
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推動中國教育從傳統(tǒng)教育邁向現(xiàn)代教育的先行者（ENLIGHTENER 3）Serena按：教育的目的和目標（Aim & Objective）「"objective" as,Objective:noun 1a goal ...
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“這有什么用？”——有幸成為愛彌爾（ENLIGHTENER 5）“這有什么用？” ——曾經(jīng)，我正在進行的陳述被這句提問無數(shù)次打斷，當頭棒喝，令我不知所措。 那是2015年7月去成都專程拜訪張勇博士時，在交談過...
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走出洞穴（ENLIGHTENER?1）永遠不要讓所謂的道德感，阻礙你做正確的事。 （Isaac Asimov）
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我們終將回到最初——倒敘（2019-3-25）“沒事干的人才寫文章、著書立傳、討論；去做，才有意義?！薄皼]有奇跡，只有積累?！薄熬攀甏?、前十年的主流價值觀，就是財富、地位。在這兩個時期，我...
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