一般的語法書開篇就是冠詞，接著是名詞，動詞，形容詞，副詞……，每一個內容都獨立成篇，此乃語法學習之大忌，典型缺乏結構思維。詞法到底怎么學？要結合...
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Tyger英語結構思維（一）
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分享我自學畫畫的工具和書籍，適合零基礎小白們我學畫畫，算是一時沖動。 有這個念頭之后，立馬就上網(wǎng)搜教材和畫材。 掉坑當然免不了，有些畫材沒買對，有些參考書也并不如網(wǎng)評那么好。 很榮幸，我自...
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Tyger和劉玲玲老師的故事頂級名師居斗室 這是Tyger最近一次和劉玲玲老師見面并留下的一張合影。地點就是的培訓教室。你很難想象，一個中國最頂級的英語老師就在這樣一間簡陋...
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圖說數(shù)學為何讓人著迷？《王乃向圖說數(shù)學》自從2016年5月面市以來，風迷大中國！ 孩子，家長，體制內老師，無不被圖說魅力折服！ 圖說數(shù)學到底有何魔法，讓老少喜歡，讓爸...
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Tyger“賦能”理念的由來（中）中篇：Tyger的實踐，教學相長 Tyger堅信每個孩子都是獨一無二的，你永遠都不知道你和孩子會創(chuàng)造出怎樣的教學奇跡。 勤奮的Tyger Tyg...
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Tyger“賦能”理念的由來（上）上篇：Tyger被“賦能” 第一次聽“賦能”是從時任跟誰學深圳分公司總經(jīng)理曹維佳那里得來的，他說道，互聯(lián)網(wǎng)時代是個體崛起的時代，跟誰學的使命是賦...
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“學得”“習得”雙驅動，激發(fā)英語潛能“學得” vs “習得” 首先，區(qū)分一下兩個概念：“學得”與“習得”。 “學得”，learning，就是有意識地學習和研究一種語言，核心是語言形...
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玩出英語力-把家回玩出英語力游戲系列是Tyger在實踐過程中反復摸索后總結的。這是一個連環(huán)游戲，一環(huán)套一環(huán)，每個環(huán)節(jié)都有特定的目的，是一種層層遞進的關系。 玩出英...
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二語習得游戲，捕詞達人，玩出英語學習力玩出英語力游戲特色： 玩出英語學習力游戲系列是Tyger在實踐過程中反復摸索后總結的。這是一個連環(huán)游戲，一環(huán)套一環(huán)，每個環(huán)節(jié)都有特定的目的，是一...
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玩出英語力-碰碰車玩出英語力游戲系列是Tyger在實踐過程中反復摸索后總結的。這是一個連環(huán)游戲，一環(huán)套一環(huán)，每個環(huán)節(jié)都有特定的目的，是一種層層遞進的關系。 玩出英...
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