不知不覺中，《24節(jié)氣誦讀古詩詞》的閱讀已全部落下了帷幕。在這本書里，我與常老師及她的孩子們一起走過春夏秋冬，穿越唐詩宋詞，感受到詩詞的溫...
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讀《24節(jié)氣誦讀古詩詞》有感十（終） -
讀《24節(jié)氣誦讀古詩詞》有感（九）感悟清明今天在與幾位好學(xué)的老師一起備《清明》的以文帶文課時(shí)突然想到了最近閱讀的《24節(jié)氣古詩詞》中常老師的清明之旅感受頗深。課堂中我們設(shè)計(jì)了...
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讀《24節(jié)氣誦讀古詩詞》有感（八）―走進(jìn)杜甫“萬里悲秋常做客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。”從這句詩中，大家不難看出杜甫就是一個(gè)憂國憂民的知識(shí)分子，他的一生就像一片始終飄零的葉子，找不到落下的地方...
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讀《24節(jié)氣誦讀古詩詞》有感（七）―走進(jìn)蘇軾“一蓑煙雨任平生，”是蘇東坡風(fēng)雨人生的一個(gè)寫照，對于蘇軾，我對他的了解僅僅浮于表面：名軾，字東坡與父親蘇洵，弟弟蘇轍并稱“三蘇”。是了不起的...
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讀《24節(jié)氣誦讀古詩詞》有感（六）原本計(jì)劃與詩詞的節(jié)氣腳步保持一致，但現(xiàn)在我很慶幸，此時(shí)是初春，我的詩詞卻要告別春天了，這讓我有了一絲戰(zhàn)勝時(shí)間的竊喜，從《元日》到《觀田...
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讀《24節(jié)氣誦讀古詩詞》有感（五）“生命是需要儀式的，因?yàn)閮x式我們的心里才會(huì)充滿渴望。”這是最近看《24節(jié)氣誦讀古詩詞》常麗華老師班級(jí)故事里分享的一句話，我深表贊同。有儀...
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讀《24節(jié)氣誦讀古詩詞》有感（四）“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”經(jīng)歷了一個(gè)冬天的蘊(yùn)蓄，春天一切都要重新開始，相信這段旅程一定會(huì)令人流連忘返。 談到開始，我們就從班級(jí)故事“開學(xué)第一天...
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讀《24節(jié)氣誦讀古詩詞》有感（三）相信詩歌的力量，相信一切美好事物的力量。 （一）常麗華老師的誦詩會(huì)，讓我受益匪淺。每個(gè)孩子在生日時(shí)，都會(huì)收到老師的一份特殊的禮物―嵌入...
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讀《24節(jié)氣誦讀古詩詞》有感（二）“冬雪雪冬小大寒”冬至之后是小寒，上次我們分享了冬至的詩詞故事，今天就來走進(jìn)小寒，看看我們又有哪些收獲呢。 俗話說花木管時(shí)令，鳥鳴報(bào)農(nóng)...
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初讀《24節(jié)氣誦讀古詩詞》有感這是最有中國味的誦讀課程，是最美麗的課堂，這里有最愛學(xué)語文的學(xué)生，最聰明的孩子，最美好的教師，最感人的家長，都是因?yàn)橛辛嗽娫~誦讀！ ...
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