寫作要求： 1、題目“遇見”、“初見”任選其一，700字左右，語句通順，書寫端正。拒絕抄襲。 2、內(nèi)容可寫人（如新同學(xué)、新老師、陌生卻溫暖的路人...
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作文《初見》/《遇見》寫作指導(dǎo) -
感悟古典詩歌，增強文化自信——以課例《古詩苑漫步》研讀新課標(biāo)
2022版語文新課標(biāo)令我感觸最深的一點是增強了文化自信意識。我國數(shù)千年的歷史孕育了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化，但很多學(xué)生并沒有對此產(chǎn)生足夠的重視...
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關(guān)注核心素養(yǎng)，調(diào)整教學(xué)思路 ——參加大單元與項目化教學(xué)心得體會
在以往的語文教育教學(xué)實踐中，我們可能更側(cè)重于對學(xué)生進行語文知識技能的傳授，卻往往忽視了提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。學(xué)生雖然會按照教師的要求查漏補缺...
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唐絕句中的思念
七上第三單元“課外古詩詞誦讀”包括《峨眉山月歌》《江南逢李龜年》《行軍九日思長安故園》《夜上受降城聞笛》四首絕句。與第一單元“四時之景”主題下的...
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群文閱讀改變了什么???——讀《讓學(xué)生學(xué)會閱讀：群文閱讀這樣做》有感俗話說：“閱讀就是在某一瞬間遇見最美的自己，遇見最美的別人。”最近，我讀完蔣軍晶老師《讓學(xué)生學(xué)會閱讀》，真正體悟到了這句話的真諦。蔣軍晶...
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及時記錄教學(xué)心得，促進自我成長1，師范讀《紫藤蘿瀑布》前，給生說明：注意聽范讀時字音、長句的停頓，之后要安排生讀。后師范讀。 作用：使生明確聽讀目標(biāo)；使生知道下一環(huán)節(jié)是生朗讀...
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【中考文言文專題】| "治國篇”思維導(dǎo)圖《淮南子·汜論訓(xùn)》有言： “治國有常，而利民為本”；政教有經(jīng)，而令行為上?！备嬲]世人治理國家亙古不變的的法則是讓人民獲利；政治教化也有固定...
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中學(xué)班習(xí)作|我是一個中國娃兒學(xué)生姓名：張梓靜 我是一個十歲的中國娃兒。周圍經(jīng)常有叔叔阿姨們問我:“你是不是在中國生的?你在中國住過幾年?”其實我從小在美國出生、長大，沒有在...
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中學(xué)班習(xí)作|山的來歷學(xué)生姓名：胡思瑋 很久很久以前，世界上還沒有山，只有一望無際，大片大片的平地和海洋。有一頭很兇的石龍，住在深海的洞里。人和其他的動物經(jīng)常會成為它...
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中學(xué)班習(xí)作|中華武術(shù)的味道學(xué)生姓名：樊文華 你有沒有想過中華武術(shù)是什么樣的，它有什么味道？讓學(xué)過幾年的我來告訴你吧，中華武術(shù)很甜，有點兒辣，也很苦。 中華武術(shù)很甜。例如，...
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