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    每天給到孩子美好品格∽未來我的更好選擇

    今后我們面對孩子玩手機玩游戲的時候,我要如何正確引導成為孩子的榜樣,我可以采取哪些行動? 行動一:允許孩子在休息時間內(nèi)玩、和孩子一起建立良好作息...

  • 2021年1月12日情緒智慧分享會悅記

    1.當孩子煩躁低平不想做作業(yè)時~假如我們這些題目都會做,《把孩子調(diào)整高平的框框里面來》 2.當我們有迷茫的時候,當你迷茫,當你混亂的時候,太好啦...

  • 《腦咖時代》思維導圖

    ——2021寒假課程表—— 1月31日2節(jié)課時 2月7日 2 節(jié)課時 2月18日2節(jié)課時 2月21日2節(jié)課時 2月25日2節(jié)課時 具體上課時間:...

  • 三年來學習改變感受分享

    我18年帶著對自己的迷茫,也帶著女兒見了我就沒笑容。 帶著女兒二三年沒叫過我時的心痛。當我?guī)е畠宏P(guān)著房門迷戀網(wǎng)絡(luò)小說,帶著無奈走進《愛自然生命...

  • 終生受用的八大轉(zhuǎn)念開關(guān)?看李勝杰老師課后感。

    一、轉(zhuǎn)念開關(guān)起到的作用是改變方向,轉(zhuǎn)變一個方向是一種能力 一個人的總開關(guān):我是一切的根源,我是一切的源頭 2.費斯汀格法則: 生活中的10% 是...

  • 4月2日大愛的美娜老師《手把手教你做個案》第二次分享

    個案遵循五項原則: 1、OK原則 2、動機原則 3、一切的資源 4、選擇 5、改變 層次問題: 1.你想要什么呢?我們今天想聊點什么呢?多提問…...

  • 楊悅老師直播

    疫情時刻,父母如何結(jié)合言教境教身教引導孩子愛上學習,成就夢想 疫情背后的好事,能夠有時間陪同孩子一起學習,平時忙碌的你可以在家陪伴父母 人生活得...

  • 2020.02.25郭安鳳老師的課后感。

    影響成績的五大要素 有動力就有一切,沒動力一切白搭 公式:學習的動力=向上的動力-向下的阻力 無知不可怕,堅持無知才可怕 孩子自我意識的覺醒,特...

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    朱曉平老師直播課后感 - 草稿

    疫情契機下,如何做好品格教育 塑造孩子正向思維方式,讓孩子走向更好的未來 1.抓住疫情契機進行孩子品格教育的機會 2.教你三大正面思維方式,從容...

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