初一數(shù)學(xué)群第一次議事

曾經(jīng)“大膽”地想象過(guò),讓孩子們自組織起來(lái),互動(dòng)起來(lái),無(wú)論是在教室里,還是假日。但是,一直感覺(jué)這個(gè)想法太大膽。直到有伙伴真的這樣讓孩子們做了,我才驚呼:真的可以??!大唐雙語(yǔ)初一數(shù)學(xué)群里的第一次議事,我最擔(dān)心的是變成我的一言堂,這是以往遇到的最令人尷尬的局面。

但是這次不一樣!不一樣??!孩子們刷新了我的認(rèn)知!簡(jiǎn)直是從海平面一下子拔到了玉龍雪山的感覺(jué)!(雖然寫(xiě)的相當(dāng)“流水賬”,但是,請(qǐng)想象一下,在這平淡無(wú)奇的文字后面,我那顆激動(dòng)的心?)


昨天,我乘立秋之興給“玫瑰”們寫(xiě)了一封信,真的很期待有回復(fù)啊!

但是也不能被動(dòng)地等啊,要讓故事發(fā)生,孩子們有了故事,才不愁寫(xiě)。

所以,今天一早就拋了一個(gè)問(wèn)題:


中午我寫(xiě)好了一個(gè)草案,發(fā)到群里,也把晚上討論的事情和這個(gè)草案發(fā)到家長(zhǎng)群里,希望得到家長(zhǎng)的支持。很快淼爸就回復(fù)了:


孫老師還在討論開(kāi)始的時(shí)候再次給家長(zhǎng)發(fā)消息:除了有事的孩子,目前只到了五個(gè)孩子,建議沒(méi)有重要安排的新同學(xué)參與進(jìn)來(lái),數(shù)學(xué)的魅力在于過(guò)程,不在于結(jié)果。

我在組織大家開(kāi)始討論,渾然不知場(chǎng)外還有親人相助。(省略感謝話(huà)語(yǔ)200字)


議事現(xiàn)場(chǎng)

第一個(gè)問(wèn)題:【討論什么?】

1.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的、遇到的、想出來(lái)的各種有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,每個(gè)同學(xué)都可以提供這樣的有趣問(wèn)題;

2.小學(xué)學(xué)過(guò)的最最核心的,又很好玩兒的問(wèn)題,以南明數(shù)學(xué)的課程邏輯再“玩兒”一下;(比如圖形的幾何變換等)

3.初中挑戰(zhàn)單中特別有趣的問(wèn)題。

請(qǐng)大家在以上草案的基礎(chǔ)上發(fā)表意見(jiàn)。


淼說(shuō):可以說(shuō)遇到的難題。

漁說(shuō):希望與大家分享的好問(wèn)題。

含說(shuō):可以分類(lèi)來(lái)討論,例如討論兩天,第一天是我們發(fā)現(xiàn)的好題,第二天是我們所遇到的難題。那就可以建立起我們自己的題庫(kù)了!

大家連連贊同含的觀點(diǎn),于是我立刻修改了第一條:

1.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的、遇到的、想出來(lái)的各種有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題、難題、好題,每個(gè)同學(xué)都可以提供這樣的問(wèn)題,征集一批問(wèn)題后,分類(lèi)進(jìn)行討論;



第一個(gè)問(wèn)題就這樣愉快地通過(guò)了!第二個(gè)問(wèn)題可就沒(méi)那么容易了……


第二個(gè)問(wèn)題:【啥時(shí)候討論?】

投票結(jié)果:16位同學(xué)投票,還有6人未投票

我希望數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)討論時(shí)間:

A每周固定時(shí)間集中討論(7人)

B隔天(每?jī)商欤┕潭〞r(shí)間集中討論(4人)

C每天固定時(shí)間集中討論(1人)

D每天固定時(shí)間發(fā)布討論題,大家有空時(shí)回復(fù)(4人)


從目前的投票結(jié)果來(lái)看,16票中,大多數(shù)人(12人)希望有固定的討論時(shí)間,其中,多數(shù)人(7人)希望每周固定討論時(shí)間。我覺(jué)得每周固定討論時(shí)間是可行的,我們可以有充分的時(shí)間先獨(dú)立研究一個(gè)問(wèn)題,然后高效地討論,更有利于大家合理安排自己的時(shí)間;對(duì)于組織者(主持人),也可以充分地準(zhǔn)備;同時(shí),大家也不會(huì)承受過(guò)大的壓力。


如果上述想法可行,我們就要進(jìn)一步商定具體的討論時(shí)間:每周一次(或兩次),固定在什么時(shí)間(周幾,幾點(diǎn)到幾點(diǎn))。

我傾向于固定在晚上7:30-9:00,周幾都可以。每次討論不一定剛好1.5小時(shí),短小精悍也很美妙;如果問(wèn)題實(shí)質(zhì)太有趣,大家還被為解開(kāi)的困惑吸引著,適當(dāng)延長(zhǎng)豈不更好!

請(qǐng)大家在草案的基礎(chǔ)上發(fā)表意見(jiàn)


第一步共識(shí)很快達(dá)成:每周固定時(shí)間討論。

進(jìn)一步商定具體的討論時(shí)間可就有點(diǎn)麻煩了,大家的需求不太一致。有人希望晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn),可這正好是澤晚飯的時(shí)間;有人提出8點(diǎn)到9點(diǎn)半,可是有點(diǎn)同學(xué)9點(diǎn)一過(guò)就應(yīng)該睡覺(jué)了;有人出主意:改為早上,可是有的同學(xué)這個(gè)時(shí)間要上課(課外班)。

我看很難達(dá)成一致,只能建議:如果很難達(dá)成一致,就只能到討論的那一天,麻煩少數(shù)同學(xué)時(shí)間上稍微調(diào)整一下子了。

大家正在爭(zhēng)論、想辦法,忽然跳出來(lái)一個(gè)提示:



哇!大家唰唰一投票,意見(jiàn)很清楚了,第一個(gè)時(shí)段票最多。

我又忍不住激動(dòng)了一下:



隨后又有了新的好主意,下午再提早一些,4點(diǎn)到5點(diǎn)半,很多同學(xué)贊同。于是,驍同學(xué)重新發(fā)布一個(gè)投票,再投!

結(jié)果,這次不相上下(圖中是后來(lái)增加了兩人投票,當(dāng)時(shí)是各6票,而且有我亂投的下午一票,應(yīng)該去掉)


這下怎么好?正難抉擇,我冒出來(lái)個(gè)主意:


這回大家都贊同了,哈哈!又一個(gè)問(wèn)題愉快地通過(guò)了!

周一? 7:00--8:30

周五? 4:00--5:30



順利進(jìn)行到第三個(gè)問(wèn)題:

第三個(gè)問(wèn)題:【怎么討論?】

每次討論前3-7天,主持人要發(fā)布將要討論的問(wèn)題,供大家提前探索——就像我們的挑戰(zhàn)單一樣。

完成獨(dú)立探索后,大家都把自己的成果拍照發(fā)到群里,大家可以互相了解彼此的觀點(diǎn),也可以供主持人了解大家的情況。

討論時(shí),主持人負(fù)責(zé)提出問(wèn)題,帶著大家一起討論,并且努力通過(guò)“追問(wèn)”的方式讓問(wèn)題逐漸澄清,讓真理顯現(xiàn)。

目前我們就用QQ群討論,討論期間能不能用語(yǔ)音?還有哪些必要的規(guī)則?這些需要大家討論確定。

請(qǐng)大家在草案的基礎(chǔ)上發(fā)表意見(jiàn)


遠(yuǎn)問(wèn):這個(gè)時(shí)間是下周開(kāi)始還是這周?

肯定是擔(dān)心這周五討論時(shí)間太緊,來(lái)不及準(zhǔn)備。

我倒不擔(dān)心,回復(fù):今天是周三,如果從這周五開(kāi)始的話(huà),時(shí)間的確稍微有點(diǎn)緊,不過(guò)我們可以想辦法!

瑄說(shuō):我們的討論必須要認(rèn)真對(duì)待,題必須得做完,才能參加討論。

驍說(shuō):我認(rèn)為討論可以按照含同學(xué)所說(shuō)的,周一討論有趣的題,周五討論難題。

你看,這些問(wèn)題不要老師提要求,孩子們自己都想到了!

這個(gè)問(wèn)題也順利通過(guò)!

最后的重頭戲終于要來(lái)了!


第四個(gè)問(wèn)題:【誰(shuí)來(lái)籌備、主持?】

自愿申報(bào)+邀請(qǐng),每次可以是不同的主持人,也可以連任。我的想法是:

1.給所有人提供發(fā)展的平臺(tái),任何愿意挑戰(zhàn)的同學(xué)都可以申請(qǐng)做主持人;

2.鼓勵(lì)原運(yùn)城國(guó)際的同學(xué)更加主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng),因?yàn)槟銈兪窃谀厦鲾?shù)學(xué)課程系統(tǒng)中浸潤(rùn)過(guò)的,你們很清楚我們“對(duì)話(huà)”的重要意義,很熟悉那種美妙的感覺(jué),所以,把這種美好呈現(xiàn)出來(lái),傳播開(kāi)來(lái),是我們共同的“使命”?。?/p>

3.主持人是不是應(yīng)該有權(quán)決定當(dāng)次討論的內(nèi)容?有權(quán)對(duì)討論過(guò)程中的各種情況采取必要的措施?(具體細(xì)節(jié)大家可以討論)

4.要不要成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)籌備數(shù)學(xué)討論的小組?你們要全權(quán)負(fù)責(zé)組織討論的事情,這樣我就可以更專(zhuān)注于課程準(zhǔn)備了,當(dāng)然,你們遇到任何困難,只要需要我(包括裴老師、張老師),我們都會(huì)無(wú)條件協(xié)助。

請(qǐng)大家在這個(gè)草案的基礎(chǔ)上發(fā)表自己的觀點(diǎn)


含說(shuō):可以按照講師制,一次三人,和同學(xué)互動(dòng)起來(lái),每次報(bào)名三個(gè)人。

有人贊同。

驍說(shuō):我認(rèn)為主持人就是要積極顯示論壇的觀點(diǎn)。

也有人贊同。

漁說(shuō):我認(rèn)為以組的形式比較好,每組3-5人。

馬上一片贊同!瑄還補(bǔ)充:這樣的話(huà),讓我們很快能認(rèn)識(shí)起來(lái)。

于是新問(wèn)題就是如何分組了。

這的確有點(diǎn)小麻煩,雖然約過(guò)一次線下的活動(dòng),但是只要7個(gè)孩子參加,大部分孩子互相并不認(rèn)識(shí)呢,怎么分組呢?

淼知道運(yùn)城國(guó)際是南明旗下學(xué)校,還隨父母去觀摩過(guò),所以提議:運(yùn)城老生當(dāng)組長(zhǎng)。

澤馬上反駁了:其他人為什么不可以?只要有老生輔助就可以,讓大家都有機(jī)會(huì)。

含是從運(yùn)城國(guó)際過(guò)來(lái)的孩子,馬上表態(tài):嗯,老生做軍師。

孩子們的對(duì)話(huà)隨處都打動(dòng)著我!

根據(jù)參與討論的人數(shù),我們計(jì)劃先組建三到四個(gè)組,其他同學(xué)加入可以再新建小組。如何組建小組呢?大家私下拼團(tuán)嗎?澤又冒出好主意了:



先把組長(zhǎng)定下來(lái),再招收組員,多好!

1.驍

2.含

3.佳

4.瑄

四位組長(zhǎng)就這樣誕生了!

飛問(wèn):要不要副組長(zhǎng)?

好吧,沒(méi)問(wèn)題!



瑞問(wèn):老師我一個(gè)人都不了解,盲選嗎?

的確是個(gè)大問(wèn)題??!大家又犯難了。

不過(guò),0.5秒后,我的餿點(diǎn)子就冒出來(lái)了:

組長(zhǎng)們要現(xiàn)在來(lái)個(gè)演講嗎?(呲牙笑)


一下子群里變得更加熱烈了,大家都好期待組長(zhǎng)演講啊!

驍無(wú)辜地承認(rèn)被自己坑了,但還是積極主動(dòng)想辦法。我提議組長(zhǎng)演講用語(yǔ)音,驍立刻提議開(kāi)QQ語(yǔ)音電話(huà),大家都加入,不發(fā)言的人把麥克關(guān)閉……

哇!這一切超級(jí)熟練地,一兩分鐘全部完成,就準(zhǔn)備聽(tīng)組長(zhǎng)的演講了!


除了簡(jiǎn)單的自我介紹以外,大家在消息框里打字提問(wèn),組長(zhǎng)語(yǔ)音回答。

含問(wèn)驍:如果你帶著隊(duì)員,希望他們能收獲什么呀?

我也問(wèn):你希望自己的組員有什么特質(zhì)?

看,馬上就有組員選定了自己的組長(zhǎng)。

瑞:就決定是你啦!

澤:我就符合你的標(biāo)準(zhǔn)。


含同學(xué)上麥,仍然是簡(jiǎn)單的提問(wèn),含談吐不俗,得到同學(xué)們的鼓勵(lì)一片!

瑞:這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)很正經(jīng)(豎起大拇指)

淼:音優(yōu)

文早就問(wèn):我想去含那個(gè)組,行不?


佳同學(xué)上麥,喜歡唱歌的佳,聲音真是好聽(tīng)!

又是一片鼓勵(lì),而且連連被問(wèn):喜歡什么樣的組員?

瑞說(shuō):感覺(jué)是我們?cè)诿嬖嚒#ㄐΓ?/p>


最后瑄上麥,已經(jīng)聲名大噪的瑄,似乎沒(méi)有線下時(shí)那么“張揚(yáng)”,平平靜靜地回答大家的提問(wèn)。(掌聲一片?。?/p>


接龍的最終結(jié)果:

1.驍組? 副組長(zhǎng):好? ? 組員:瑞、飛

2.含組? 副組長(zhǎng):文? ? 組員:淼、維

3.佳組? 副組長(zhǎng):漁? ? 組員:川

4.瑄組? 副組長(zhǎng):澤? ? 組員:恒

大家開(kāi)始關(guān)注:組長(zhǎng)有耐心嗎?有學(xué)霸嗎?分組結(jié)果男女生分布很不平衡!我們組人這么少,怎么辦?組長(zhǎng)是不是另外建個(gè)群?……

他們自己就會(huì)推動(dòng)著事情往前發(fā)展,真好!


還有最后一個(gè)重要問(wèn)題需要確定——主持順序,這時(shí)候已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了。

我說(shuō):承擔(dān)第一次主持的,注定是勇于第一個(gè)吃螃蟹的英雄!請(qǐng)組長(zhǎng)接龍。

最終結(jié)果:

第一次討論(8.10.周五):含組

第二次討論(8.13.周一):佳組

第三次討論(8.17.周五):瑄組

第四次討論(8.20.周一):驍組




我今天就是負(fù)責(zé)來(lái)喝彩的,耶!(/勝利)


含組立即宣布,明天會(huì)把題目發(fā)給大家,我也建議大家一起搜集問(wèn)題,明天分享到群里,供含組選用。


好,最后我們鼓掌結(jié)束今天的討論吧!大家可以早點(diǎn)休息了(晚安)


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