成績是DSH2，具體的成績是：
- 寫作68%
- 閱讀80%
- 語法100%
- 口語74%
- 聽力不是很滿意，就不展示了。
我沒有什么語言天賦，成績也很平凡，不求展示成熟技巧，但求分享一些經(jīng)驗(yàn)。希望對你有所幫助。
經(jīng)歷
這段講述一下我的坎坷經(jīng)歷，只想告訴你，大家其實(shí)都是要一路苦逼過來的。
背景
也許你已經(jīng)知道了，先考C1然后才能夠考DSH的煩悶。我們通過團(tuán)審來到德國，學(xué)校項(xiàng)目合作，2+2，德語學(xué)習(xí)時(shí)間只有一年。若超過一年，就需要返回國內(nèi)讀原來的大學(xué)，原來的專業(yè)。為什么是原來的專業(yè)？因?yàn)槲覀兏呖贾驹覆⒎乾F(xiàn)在的專業(yè)，只是因?yàn)轫?xiàng)目要求，所以才來讀這些專業(yè)的。以我為例，我原來的專業(yè)是機(jī)械工程，現(xiàn)專業(yè)是電氣工程，如果我在來到的德國的一年里面，沒有通過DSH，就需要回國，重讀新專業(yè)，過去的兩年基礎(chǔ)外加一年語言學(xué)習(xí)，全部白費(fèi)。這個(gè)條件下，我們壓力很大。
壓力很大
項(xiàng)目要求我們，報(bào)名價(jià)格高、質(zhì)量糟糕的語言班。七月到德國，在已經(jīng)學(xué)了一年德語的情況下，我被分到了A2。學(xué)了半年，收獲很少，內(nèi)部的B2考試也沒通過。看著同期過來的同學(xué)都已經(jīng)考過了DSH，心塞啊。我不太相信自己的學(xué)習(xí)能力，于是就找通過的學(xué)姐學(xué)長打聽，IBZ確實(shí)好（不是廣告！），被感化，于是就強(qiáng)行退出了舊班，報(bào)名了IBZ的分級考試。考試結(jié)果很糟糕，是B1。這也就表示，一，我要學(xué)兩次B1。二，等我有了DSH資格的時(shí)候（拿到C1，我沒德福成績），是我最后一次的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了，就要回國了。不是聳人聽聞，當(dāng)時(shí)急的快哭了。你想想看，一個(gè)大男生…畫面太美，不敢想象。還急匆匆的問海哥，結(jié)果海哥也只能勸我慢慢來。我也就認(rèn)了。
報(bào)考經(jīng)歷
Duisburg-Essen的DSH是一個(gè)途徑，其他的外考也不能夠放過。當(dāng)時(shí)心情焦急，不停的查詢外考的學(xué)校，最終，嘗試了12月的漢諾威，3月的兩所亞琛，6月的亞琛工大（同時(shí)還有本校的DSH），另外附加一個(gè)德福。
糟糕的噩耗
前三次DSH，一次都通過，甚至連DSH1都沒有拿到。嘗試過德福，成績是333u3，這就意味著，想通過德福成績，獲得提前考DSH的資格也沒有了。杜堡的DSH是我最后挑戰(zhàn)。從中我也明白一個(gè)道理，在水平?jīng)]有達(dá)到的時(shí)候，不必嘗試太多次，嘗試一兩次，了解題型就好，多了，打擊自信，還浪費(fèi)金錢。
專注與改變
從c1那時(shí)很焦慮，所以看了一遍日劇《龍櫻》，講的是一群學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，通過奮斗獲得優(yōu)異成績的故事。小時(shí)候看過，沒什么感覺，大了再看卻有另外一番風(fēng)味。里面的大多數(shù)學(xué)習(xí)方法都是有實(shí)際的例子的。你可以在《我這樣考上東大和哈佛》這本書里面，找到很多對于學(xué)習(xí)很有幫助的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。打起精神，開始了為期十周的努力。
干貨
上課學(xué)習(xí)
中級課程，唯一的建議是熟悉語法書上的概念，比如說代詞，介詞，從句等等，不要求會(huì)拼寫，只要求聽或看到的時(shí)候，知道是什么意思就好。
高級課程，我報(bào)的是Mannfred的課程。老頭上課內(nèi)容寬泛，語法細(xì)致，描述的同義詞很多。為了記憶同義詞，我使用了anki軟件。德文背單詞軟件，相較于英語，少了很多。這個(gè)軟件的好處是，平臺(tái)廣泛，除去蘋果平臺(tái)都是免費(fèi)的（app store 賣168），可以自己編輯單詞卡片。每天上課記憶的同義詞，下午輸入進(jìn)anki，再在上學(xué)的路上背誦單詞。僅僅是每天打開軟件瀏覽，在上課的甚至是考試的時(shí)候，同義詞還會(huì)不自覺的蹦出來。我覺得效果很好。
anki介紹：https://zhuanlan.zhihu.com/-anki
課后學(xué)習(xí)
策略
我的規(guī)劃是10周。
你需要先瀏覽網(wǎng)站，獲取信息。什么網(wǎng)站？你想要通過考試的網(wǎng)站。什么信息？考試合格的信息。只有足夠了解，你需要考多少分，才知道自己努力的方向是什么。盲目學(xué)習(xí)，只會(huì)抓瞎。
然后進(jìn)行一個(gè)DSH自測，或者是通過IBZ的C1測試，衡量自身分?jǐn)?shù)與達(dá)到合格之間的差距。確立應(yīng)該提升多少分，講需要提升的分?jǐn)?shù)除以10周，這樣你能算出，你一周需要提高多少分。
具體的事例，你可以參考我的這兩篇博客：
3 月 20 日 考試概覽與自我評估
3 月 30 日 縱向時(shí)間分解目標(biāo)
周一到周五，上完課之后，做基礎(chǔ)練習(xí)，提升水平。周六，拿出一整天的時(shí)間，來進(jìn)行流程相似的DSH考試，周日，自己改錯(cuò)判分。如果沒有達(dá)到目標(biāo)，寫一篇日志反思一下為什么，哪些地方需要得到改進(jìn)。我選擇的練習(xí)冊是：《Mit Erfolge zur DSH》，一個(gè)版本是übungsbuch，一個(gè)是Testbuch。前一本進(jìn)行日常訓(xùn)練，后一本是模擬題，可以每周訓(xùn)練。
另外，對于語法基礎(chǔ)不牢固的同學(xué)，請認(rèn)真回顧小藍(lán)本和小綠本。熟悉了這兩本書，對于語法幫助很大。
方法
單詞積累。使用anki軟件。所有見到的單詞全部記錄到anki里面，背單詞基本不愁了。
聽力。
泛聽。每天聽logo和8點(diǎn)的Tagesschau。可以使用iPhone自帶的podcast軟件，每天自動(dòng)下載更新。
精聽，我使用的Mp3ABPlayer（windows 限定，沒有mac版本）。首先不暫停聽第一遍，然后以段落為大單位，句子為小單位，以能夠直接聽懂為指標(biāo)，反復(fù)來回重復(fù)。注意，我不知道這個(gè)方法是否很有效果，我看到更有效的技巧是跟讀。聽一句話，暫停，復(fù)述出來。這個(gè)方法非常困難，過于鍛煉腦力，我沒有達(dá)成。閱讀：選取Spiegel的科技文章，每天找一篇，長度和DSH相似的文章，不會(huì)的單詞，挑出來，放到anki里面。
語法。小藍(lán)本、小綠本，最好用了。
作文。沒有什么特別的技巧，我的老師比較忙碌，也沒有時(shí)間幫助我修改。經(jīng)過了老師提示，我全部用德文來寫計(jì)劃和提示。每天訓(xùn)練德語寫作的感覺，比較遺憾的是，如果有人能夠幫助我修改，也許效果會(huì)好的更多。
樂觀的心態(tài)。這個(gè)我想強(qiáng)調(diào)一下。在4 月 17 日 第二周情況匯總這篇日志里面，我詳細(xì)寫明了內(nèi)在和正向的動(dòng)機(jī)會(huì)真正的促成我們的改變。也許這樣會(huì)有點(diǎn)傻，但是每篇日志，我都會(huì)寫一些自我激勵(lì)的話語。即便看上去很傻和天真，但我真誠的相信，這樣的心態(tài)，對于考試來說也是非常重要的。
愿每個(gè)人都能夠心想事成，早日通過考試。
