自信的人多半擁有著快樂(lè)的心境。因?yàn)樽孕?，所以他們?huì)化自信為快樂(lè)，把自己由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的快樂(lè)之光感染給身邊的人，讓身邊的感受到他（她）的快樂(lè)，用自我內(nèi)化而來(lái)的正能量影響著身邊的每一個(gè)個(gè)人。
有人說(shuō)微笑是人的一張名片，而我卻認(rèn)為，自信才是你邁出成功的第一張名片，一個(gè)自信的人本身就帶有一種誘人的磁場(chǎng)，因?yàn)樽孕?，他（她）們?huì)將自信的特質(zhì)用各種方式表達(dá)出來(lái)，其中微笑就是最好的利器，自古便有伸手不打笑臉人之說(shuō)，由此可見(jiàn)，微笑給人的殺傷力也是非常大的。沒(méi)有人喜歡一張哭臉，卻沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)拒絕一張笑臉。
從上周末開(kāi)始，孩子的班主任就給我們每一個(gè)家長(zhǎng)布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：訓(xùn)練孩子用因?yàn)樽鲎晕医榻B，同時(shí)教會(huì)孩子唱一首英文歌，最后鼓勵(lì)孩子自己報(bào)名參加學(xué)校舉行的英文歌曲比賽。
說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)于我們大人來(lái)說(shuō)教會(huì)孩子前兩項(xiàng)自我介紹和英文歌并不難，直接用最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)翻譯成英文更或者教會(huì)孩子簡(jiǎn)單的英文字母歌曲都是可以的，最難的卻是說(shuō)動(dòng)孩子上臺(tái)表演，把學(xué)會(huì)的知識(shí)內(nèi)化成表演才是最難的。
開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候，我并沒(méi)有急著告訴孩子我們是否參賽，而是陪著他玩自我介紹的游戲，看誰(shuí)介紹的清楚、有趣，誰(shuí)的歌唱的好聽(tīng)，首先我用中文自我介紹：大家好！我叫XXX，是XXX的媽媽?zhuān)矣幸粋€(gè)非?？蓯?ài)的寶貝，他的中文名叫XXX，英文名叫XXX，他在XXXX幼兒園上幼兒園大班，他喜歡唱歌、下棋、游泳、踢足球，他最喜歡唱的中文歌曲是《小星星》，他最喜歡唱的英文歌曲是《You? are? My Sunshine》,他唱的很棒哦，我們請(qǐng)他來(lái)給他家唱下怎么樣？孩子在聽(tīng)到我的認(rèn)可之后，開(kāi)心的接過(guò)話(huà)題，學(xué)著我的樣子開(kāi)始了自己的自我介紹，唱著他的小星星和英文歌，反反復(fù)復(fù)的唱著、跳著，還把我拉進(jìn)了他的隊(duì)伍，一起唱著跳著，漸漸進(jìn)入了忘我的境界……
就這樣，我每天在空閑之余就把自我介紹在中英文之間切換，把不同的中文歌曲和英文歌曲在自我介紹之后唱出來(lái)，孩子也從最開(kāi)始的由我領(lǐng)著唱歌到自己主動(dòng)的表演節(jié)目，這樣反復(fù)用游戲的方式訓(xùn)練的時(shí)間持續(xù)了近一個(gè)禮拜，終于，到了快要約定比賽的前兩天，在最后一次孩子唱歌結(jié)束之后，我和孩子就是否參賽的問(wèn)題展開(kāi)了一次對(duì)話(huà)：
我開(kāi)心的對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝，你唱的這么好聽(tīng)，想不想把你的歌聲和你的快樂(lè)分享給更多的小朋友們呢？”
孩子毫不猶豫的回答道：“想！”
“那你可以自己和老師去報(bào)名參加你們學(xué)校的英文歌曲比賽嗎？媽媽覺(jué)得你的歌聲能給大家都帶來(lái)快樂(lè)，你愿意嗎？”
短暫的停留之后，孩子思索了一句反問(wèn)我：“媽媽?zhuān)以摮氖赘鑳耗?？?/p>
此刻，我知道孩子已經(jīng)同意了，隨意的跟他說(shuō)了一句：“把你會(huì)的英文歌曲都唱一遍給你們外教老師聽(tīng)，選你最喜歡的一首告訴你的外教老師，請(qǐng)老師幫你出出主意，你看怎么樣？”
???? 就這樣，不出我所料，第二天，小家伙就屁顛屁顛的找到外教老師幫他定曲子，指導(dǎo)該怎么將自我介紹和歌曲順暢的連接在一起表演出來(lái)。纏著老師為他用鋼琴伴奏。
??? 臨近快比賽的前天晚上，小家伙悶著聲并沒(méi)有告訴我，卻安排我去幫他找表演的時(shí)候與他的歌曲相配他認(rèn)為合適的衣服和鞋子，此時(shí)的我，按照他的要求幫他辦好了他要我準(zhǔn)備的東西，陪著他一起唱著他熟悉的歌曲，直到參賽的當(dāng)天早上，我依然沒(méi)有說(shuō)太多言語(yǔ)，臨別前只告訴了他一句話(huà)：孩子，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就請(qǐng)勇敢走上去唱，只要你用心做到了，沒(méi)有什么可以難倒你，加油哦！媽媽等你的好消息！
看到老師錄制發(fā)過(guò)來(lái)的孩子表演的精彩片段的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，我的孩子自信的走上了舞臺(tái)，圓滿(mǎn)完成了他預(yù)想中的表演，收獲了老師和同學(xué)的掌聲。
當(dāng)孩子還不懂得什么叫自信的時(shí)候，我告訴孩子，只要你會(huì)，你就要去嘗試；當(dāng)孩子還不知道什么叫表演的時(shí)候，我用我的身體力行告訴孩子，表演就是把你最真實(shí)的一面展露給別人看；當(dāng)孩子不知道遇到忘詞該怎么處理的時(shí)候，我告訴孩子，忘詞不是什么大不了的事情，只要你微笑的繼續(xù)把想起來(lái)的歌詞唱下去就是成功；當(dāng)孩子還不知道上臺(tái)是怎樣一種感受的時(shí)候，我告訴我的孩子，要想別人更多更好的了解自己，請(qǐng)你學(xué)會(huì)用不同的方式給與別人了解你的機(jī)會(huì)，而上臺(tái)表演就是你一個(gè)最好的機(jī)會(huì)，你的優(yōu)秀會(huì)吸引同樣優(yōu)秀的人的目光！
孩子！
你所會(huì)的就是你的自信！
你所能的就是你的自信！
你所學(xué)會(huì)的就是你自信的內(nèi)在！
你所表達(dá)出來(lái)的就是你自信的外衣！
當(dāng)你站在臺(tái)上的那一刻，當(dāng)你向別人展現(xiàn)你的微笑和優(yōu)雅的時(shí)候，你就已經(jīng)站在了自信的舞臺(tái)上了，有了舞臺(tái)，你就盡你所能的去表達(dá)自己就夠了！天道酬勤，你所有的付出和努力最終都會(huì)給你一個(gè)最滿(mǎn)意的答復(fù)！
所以，孩子，你的自信，就是你邁出成功的第一張名片！
