? ? ? ? 感恩“青椒”，遇見(jiàn)您讓我闊然開(kāi)朗，遇見(jiàn)您就是我美好新生活的開(kāi)始。
我的教育成長(zhǎng)故事
? ? ? ? 2017年12月的第一篇簡(jiǎn)書(shū)開(kāi)啟了我的行動(dòng)歷，青椒學(xué)習(xí)也真正成為我生活的一部分。隨后加入青椒優(yōu)秀群，被評(píng)為年度優(yōu)秀青椒學(xué)員，三月份青椒優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵，四月份簡(jiǎn)書(shū)《勇往直前、突破自我l努力成為更好的自己》入選青椒之旅，到勇敢的加入泡椒科學(xué)助教團(tuán)隊(duì)，并被評(píng)為5月份中學(xué)理科和泡椒科學(xué)課程優(yōu)秀學(xué)員。一路走來(lái)，在青椒的陪伴和激勵(lì)下，我緊跟腳步、發(fā)奮學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了一次又一次的蛻變。
? ? ? ? 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。學(xué)習(xí)的目的在于知識(shí)的內(nèi)化，并有效運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中。從張虎崗老師、閆芳老師和孫月飛老師的透過(guò)春晚學(xué)知識(shí)，讓我明白，學(xué)科資源就在我們身邊，在教學(xué)過(guò)程中，我力爭(zhēng)從生活中提取素材，同時(shí)教會(huì)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活實(shí)際，達(dá)到學(xué)以致用。余勝泉教授的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代認(rèn)知與學(xué)習(xí)，讓我瞬間頓悟到學(xué)習(xí)不分年齡，適應(yīng)時(shí)代才得以更好的生存。我積極的探索互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的運(yùn)用，把一些互聯(lián)網(wǎng)課程與自身教學(xué)相結(jié)合，使自己課堂教學(xué)效果有了明顯的提升。從涼水井中學(xué)的眾多一線(xiàn)教師那里，我學(xué)到了教師要敢于拼搏和創(chuàng)新，學(xué)到了利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)學(xué)科融合，學(xué)到了思維導(dǎo)圖總結(jié)法，并很好的運(yùn)用到化學(xué)中考復(fù)習(xí)中也取得良好效果。從《聊聊板書(shū)哪些事兒》、《誦讀的力量》等的學(xué)習(xí)，讓自己更注重板書(shū)的規(guī)范和說(shuō)話(huà)藝術(shù)的提煉......
? ? ? ? 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。為了讓我縣更多的老師積極參與到青椒學(xué)習(xí)中，我主動(dòng)與校長(zhǎng)、局長(zhǎng)匯報(bào)我的青椒學(xué)習(xí)情況，得到領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，并安排了青椒學(xué)習(xí)會(huì)的分享任務(wù)。我也主動(dòng)擔(dān)任青椒學(xué)習(xí)宣傳志愿者，同時(shí)組建了多個(gè)二中青椒學(xué)習(xí)群，經(jīng)常性的幫助和鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)，期待把自己的學(xué)習(xí)影響力進(jìn)一步擴(kuò)散，讓更多的老師在青椒的帶領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生在互加推動(dòng)下，享受到更優(yōu)質(zhì)、更公平的教育資源。
? ? ? ? 盡管我寫(xiě)作水平很一般，但我堅(jiān)持每天書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)反思，并把一些文章發(fā)表在簡(jiǎn)書(shū)里，簡(jiǎn)書(shū)雖然才三萬(wàn)字，但它傾注我無(wú)數(shù)的心血。我把簡(jiǎn)書(shū)積極分享到身邊的學(xué)習(xí)群，讓學(xué)校師生都看到我的努力與堅(jiān)持。同時(shí)把自己在助教工作及在與優(yōu)秀學(xué)員交流中學(xué)到的知識(shí)和軟件運(yùn)用技術(shù)積極分享給老師們，讓大家也感受到青椒學(xué)習(xí)對(duì)她們的影響，讓她們都成為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的受益人。我相信我的堅(jiān)持會(huì)集聚更多的人參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，自己也終將變得更美好。
鄉(xiāng)村教育夢(mèng)想
? ? ? ? ?“今天的教育和老師不生活在未來(lái)，未來(lái)的學(xué)生將生活在過(guò)去?！痹谌碌幕ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，我將用未來(lái)的思想去看待教育，傾聽(tīng)時(shí)代變革的聲音，更新教學(xué)方法和教育觀(guān)念。力爭(zhēng)為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育課堂出謀劃策，努力尋求符合學(xué)校發(fā)展的教育之路。依托青椒大舞臺(tái)，讓更多的老師利用互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)于課堂教學(xué)，利用優(yōu)質(zhì)的信息教育資源服務(wù)于鄉(xiāng)村教育事業(yè)，為更偏遠(yuǎn)的孩子帶去優(yōu)質(zhì)、公平、公正的教育，讓大山的孩子觀(guān)世界，形成未來(lái)的世界觀(guān)。
? ? ? ? 力爭(zhēng)做一個(gè)有學(xué)習(xí)力、有成長(zhǎng)力、有影響力和行動(dòng)力的人，一心服務(wù)于教育事業(yè)，關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)，并讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。用自己的堅(jiān)定執(zhí)著影響身邊的人，讓更多的老師積極的參與到青椒學(xué)習(xí)當(dāng)中，助推教育脫貧攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)扶貧先扶智，扶智先扶師的目標(biāo)。
