藝術(shù)設(shè)計第6周??

作業(yè)




我對這句話的理解是當(dāng)你錯過一個大機遇,而一直低落不停的時候,你也會錯過一些相對小的機遇。


作業(yè)


這個手勢我給他的定義是自己給自己打氣吧我覺得當(dāng)你錯過一些東西的時候,上天相應(yīng)的也會給你一些其他東西,這個時候我們需要做的就是不放棄。


對這個問題的理解,我覺得我不需要在特定的某一個地方去做這個相反我采取的是之前看到過的作品為陌生人讀詩。這樣的方式在不經(jīng)意的時間和地點說出這句名言,看人們對此是什么反應(yīng)。



因為我的這個想法是隨機的,所以對于參與的人,他們甚至不知道自己會參與到我這個行為當(dāng)中來,他們不一定會配合,但這正是我需要的隨機性,我希望看到別人對于這句話第一時間的反應(yīng)是什么,但是在做這個實驗的時候,我發(fā)現(xiàn)我選擇的地點和人物出現(xiàn)了一定的問題所以這次簡單的小實驗得到的反饋還挺正能量的。因為在我的設(shè)想中可能會有人覺得我的思想有問題,或者感覺我這個人挺奇怪的不搭理我,但是由于我這個選地的問題得到的反饋都還不錯?(除了蒂蒂這個小蠢蛋)




我在迪士尼排互動的時候,選擇了幾個角色來進行這個實驗。第一位是尼克和朱迪在我說出這句話之后,他們的第一反應(yīng)是尋找到了身邊的物體,就是后面的警徽來指導(dǎo),我告訴我需要勇敢的面對生活中的困難,和我失去的東西。




第二位是奇奇蒂蒂,這兩個兄弟,先是撓了撓腦袋來思考這個問題,后面對我探探手表示他們也不清楚,我說出的名人名言有什么意思?

他們后續(xù)告訴我說,這對于花栗鼠來說是一個非常難的問題,他們還思考不明白。


在我第二次去問這個問題的時候,蒂蒂這個小傻蛋,甚至把我請出了他們的攤位。??



第三個群的攤位是我們的玲娜貝兒,這只聰明的小狐貍讓我注重自己的感受,他想表達的意思,應(yīng)該是事情的成敗全部取決于我自己。



最后一位是去采訪了我們的米奇老板,他對于我這句話的反應(yīng)是拉過了我的手希望我振作起來,好好準(zhǔn)備迎接下一次的機遇。

總的來說,因為迪士尼的朋友不能張嘴說話,所以他們只能用肢體語言來表現(xiàn)自己也算是給了我的實驗,有一個不一樣的感受,就是在不能用語言的情況下如何去表達這句話帶給他們的感受。不過在我做完實驗之后才發(fā)現(xiàn)他們并沒有自己表達他們?nèi)绾卫斫膺@句話,而是從側(cè)面表達了他們的意愿就是通過不停的安慰我鼓勵我振作從側(cè)面表達了他們對這句話的看法還是積極的還是認(rèn)同的認(rèn)為應(yīng)該有一個積極的心態(tài)去面對生活里的不如意。

最后最后分享一下我在迪士尼的快樂時光


奇奇蒂蒂新衣服


霸道奇奇


背著我啥耍的奇奇


插在小情侶之間的我


朱迪的飛吻


合影合影


貝兒啊啊啊啊啊好Q


摸摸耳朵


合影合影


克莉絲好美


喜歡克莉絲


合影合影


米奇老板


咒語:米斯卡莫斯卡米老鼠

編輯作業(yè)手拿把掐(15分鐘)編輯照片機挑細(xì)選(25分鐘)??

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