【七月未央】20171022學(xué)習(xí)力踐行D160

1.磨耳朵。今天沒(méi)有聽(tīng)，但是我查了jerry hall的意思，了解多一點(diǎn)了。

2.閱讀:

?古詩(shī)：下午出門(mén)我們看到了夕陽(yáng)，于是我背了《天凈沙秋思》，爸爸說(shuō)我背的沒(méi)有畫(huà)面感，他自己又背了一遍，果然比我好。我得多理解意境才行。

?手指謠：在路上，我問(wèn)七月，媽媽背手指謠好嗎？他說(shuō)好。于是，我背了《小汽車(chē)》，背了前兩句，他說(shuō)了一個(gè)“火”，的確，第三句就是“小火車(chē)，嗚嗚嗚”呢，原來(lái)他記得呢。

?小工程車(chē)系列_交給我吧。這本書(shū)一天讀了好幾遍，現(xiàn)在七月可以安靜地讓我抱著讀書(shū)，他一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去。今天認(rèn)識(shí)了“鏟車(chē)”和鏟子，看到最后一頁(yè)叔叔拿著一把鏟子，我說(shuō)一遍之后他就能復(fù)述出“叔叔和鏟子”。

?笠翁對(duì)韻_一東。我嘗試讀了幾遍，對(duì)我普通話的要求太高了，真是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。讀的時(shí)候七月在旁邊玩，竟然復(fù)述出了“蒙蒙”兩個(gè)字，還挺驚喜的，本來(lái)以為這么長(zhǎng)的文章他應(yīng)該不感興趣的。后來(lái)爸爸實(shí)在聽(tīng)不下去我的發(fā)音，自己拿過(guò)去讀了好幾遍，而且還唱起來(lái)了，只贊這是本好書(shū)。我趁機(jī)把讀這本書(shū)的任務(wù)交給了爸爸，他成功入套。

3.玩：七月越來(lái)越能自己一個(gè)人玩了，在家拿把掃帚也能玩半天。今天還玩了玩具識(shí)別積木形狀，他在爸爸的引導(dǎo)下，順利地把圓形到六邊形都放了回去，太贊了。我要精簡(jiǎn)那些聲光電玩具。

4.運(yùn)動(dòng)。七月這兩天一直念叨“阿姨，游泳”，所以我們?nèi)ビ斡玖耍〖一锓浅ｉ_(kāi)心。

5.說(shuō)話。最近七月開(kāi)始比較多地輸出兩個(gè)不同字的詞組。今天他說(shuō)了“葡萄”“饅頭”和“毛毛蟲(chóng)”。

媽媽的學(xué)習(xí):聽(tīng)了叫醒計(jì)劃的剩下一部分，收獲頗多。