【R】
【要點】
敷衍了事就夠了！這樣的想法并不可取，應(yīng)該隨時隨地都保持高度的敏銳，對任何事物都要有自己的理解，設(shè)定自己的假設(shè)，這是一個重要的大前提。
一旦開始采訪和進行數(shù)據(jù)分析等驗證步驟，腦中便會不斷涌現(xiàn)出新的假設(shè)，從而修正現(xiàn)有的假設(shè)。
如果無法跟上這個過程的推進速度和變化，那么大腦只會越來越感到困惑。對于這樣的人，可以在酒桌上問他們的想法，或者向他們說明一下問題的背景，有必要時提供相應(yīng)的幫助。
【I】
【what】假設(shè)性思考是什么
假設(shè)性思考是《零秒工作》中提升工作效率的兩種重要思考方法。書中原話是：
一旦掌握了假設(shè)性思考，那么和之前相比，我們的工作速度可以得到驚人的提升。
這種假設(shè)性思考，是指針對某個問題有一個大致理解，一開始設(shè)定一些假設(shè)，圍繞這些假設(shè)進行預判，并不斷驗證，然后修正自己的假設(shè)以后，再次反饋驗證，不斷指向真相。這種假設(shè)性思考是麥肯錫專家必備的思維方式，最有名的就是“空雨傘”思維模型：
當觀察天空，假設(shè)可能下雨，然后帶傘做到未雨綢繆。
【why】為什么要假設(shè)性思考
對于咨詢公司的報告，往往都是如此：先假設(shè)（預判）然后驗證，根據(jù)反饋調(diào)整假設(shè)，再驗證……不斷讓自己目標精確。這種思維模式，本質(zhì)上是一種成長型的思維模式。
對我們職場人來說，這種假設(shè)性思考有什么好處呢？
- 框架出發(fā)。一開始就有一個抓手，一個可以出發(fā)的點，從這個點出發(fā)，就可以立即開始行動，而不是糾結(jié)迷茫。
- 持續(xù)更新。假設(shè)性思考的關(guān)鍵不在于一開始的假設(shè)，而是假設(shè)后的驗證，以及驗證后的修正，這兩點是最重要的，因為這樣會讓自己持續(xù)的前進，不斷成長。
- 提升認知。這樣持續(xù)思考的后果是：不斷提升自己的認知深度，類似于豐田“五個為什么”的方法，讓自己的假設(shè)越來越接近真相（話說怎么更像名偵探柯南捏）？
【how】怎么練習假設(shè)性思考
假設(shè)性思考的步驟，在拆頁中強調(diào)的很清晰。對于假設(shè)性思考練習需要注意的點，其實就是要點中強調(diào)的：
- 刻意練習。必須高度認真的進行，不僅對重要的工作有預判假設(shè)，即便對于你以前已經(jīng)熟悉的工作，也一定要清楚“我以為這件事情和以前做過的事情一樣”本身就是一個假設(shè)。
- 不斷更新。對于數(shù)據(jù)反饋這樣的驗證結(jié)果，要高度重視，經(jīng)常修正。
- 溝通驗證。你的假設(shè)如果在大型項目推進中不能讓協(xié)作者清楚，可能會造成溝通困難。那么，溝通本身，就是你驗證你假設(shè)的一種方式。
【A1】
你以前有沒有過不知道怎么辦的事情，然后就僵在哪里的時候？或者你“以為XXX”沒有去驗證反饋，就一根筋走到黑的例子呢？講講你過去這樣的經(jīng)歷，結(jié)合今天的拆頁，看看你是因為什么原因出現(xiàn)的問題呢？
求職面試中，多數(shù)情況會被要求介紹一下你最近的這份工作。我基本會從前任公司的大概情況去介紹，假設(shè)對方是想了解我以前的工作環(huán)境，行業(yè)背景。結(jié)果面試官對我的答復不是太滿意，會追問：還有呢？這個時候就會僵在那里，腦袋里不停的搜索新信息，卻不能做有效的補足，而是木然的回答，沒了。
出現(xiàn)這種情況的原因，因為我所做的假設(shè)只是部分正確，并不全面。其實面試官更多的是想了解我在前任公司的表現(xiàn)如何，有什么樣的發(fā)揮環(huán)境，做哪些具體工作，具備什么工作技能等等信息。
【A2】
假設(shè)性思考是一種能力，而想要獲得這種能力需要你的刻意練習。那么，你可以：
1、面試前，我會提前做準備工作（網(wǎng)上搜索、找專業(yè)人士咨詢、面試后總結(jié)），假設(shè)一系列面試中可能問到的問題。當遇到這些問題，要從哪些方面去精準的切入。
面對A1中遇到問題，我對之前的思路修正后，會首先假設(shè)面試官問我的目的，是想通過前任公司這個點，來更好的了解我，對我在新公司的表現(xiàn)提前有個預期，對前任公司實際怎么樣并沒有太大的興趣。2、我準備一個一周內(nèi)的刻意練習方案，需要明確清晰的方法步驟。
上周開始接觸到拆書，本周為自己訂立一個刻意練習方案。假設(shè)自己一周內(nèi)可以達到獨立寫RIA的程度。
從藥山老師、千塵那里獲取拆書相關(guān)資源，配合群內(nèi)藥山老師提出的作業(yè)要求，認真完成本周的七個拆書片段。同時，觀摩別人的拆書片段，再加上自己的思考、練習。最后，以本周末為限，可以獨立寫RIA。
