今日課標(biāo)研讀：教材編寫建議

? ? ? 1、課標(biāo)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指南針，教材則是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的載體，所以數(shù)學(xué)教材為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)提供學(xué)習(xí)主題、知識(shí)結(jié)構(gòu)和基本線索，是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)、實(shí)施數(shù)學(xué)課程目標(biāo)、實(shí)施數(shù)學(xué)教學(xué)的重要資源。

? ? ? 2、教材編寫要做到以下幾點(diǎn)：

? ? ? 體現(xiàn)核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求：教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)要著重關(guān)心核心素養(yǎng)的整體性；教材內(nèi)容組織要著重關(guān)注核心素養(yǎng)發(fā)展的一致性；教材內(nèi)容要求要著重關(guān)注核心素養(yǎng)發(fā)展的階段性。

? ? ? 有利于引發(fā)學(xué)生思考：注重來(lái)龍去脈，有利教師引導(dǎo)；激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生探索；優(yōu)化習(xí)題設(shè)計(jì)，注重發(fā)展素養(yǎng)。

? ? ? 素材選取要貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)、真實(shí)可信。學(xué)生的現(xiàn)實(shí)主要包括以下三個(gè)方面：生活現(xiàn)實(shí)即學(xué)生熟悉的事物以及自然社會(huì)中的現(xiàn)象和問(wèn)題，數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)即學(xué)生已經(jīng)積累的數(shù)學(xué)知識(shí)，其他學(xué)科現(xiàn)實(shí)即學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，是在各學(xué)段已經(jīng)具備的其他學(xué)科知識(shí)。

? ? 注重教材創(chuàng)新：深刻理解課程概念，細(xì)致分析課程性質(zhì)，目標(biāo)內(nèi)容等，著力在教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，內(nèi)容組織，內(nèi)容呈現(xiàn)，欄目設(shè)置，習(xí)題編排等方面有所突破，體現(xiàn)科學(xué)論證，拓展視野，強(qiáng)化功能。