2019年的八月我背著行囊，懷揣著對美好明天的無限憧憬，我加入了教師這個令無數(shù)人向往的職業(yè)隊伍中，成為其中的一份子。于此同時我也實現(xiàn)了學生時代的夢想--成為一名光榮的人民教師。到此時此刻，站到這個講臺上已經(jīng)兩三個月了?；厥淄约鹤哌^的路，雖泥濘但一路卻充滿歡聲笑語。

自從我加入教師這支神圣的隊伍，在我的身邊就時時刻刻發(fā)生著許許多多和孩子們的故事，還記得我去學校的第一天，孩子們表現(xiàn)的對我很好奇，有一位今年剛上一年級的孩子，就送了我一個小野果，雖然被他拿的臟兮兮的已經(jīng)不能吃了，但是在他看來，這是最好的東西，他把他最好的東西分享給了我，讓我覺得心里很暖，也讓我更加堅定了自己的信念，為家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村教育事業(yè)奉獻自己的一點力量。

幸運的是2019年九月份我遇見了青椒計劃，朱旭東老師的鄉(xiāng)村青年教師的教育自信養(yǎng)成讓我明白了教室文化構(gòu)建對于學生的重要性；吳洪健老師的用積極的視角去影響學生告訴我作為一名優(yōu)秀老師，要成為孩子們學習的榜樣；姚穎老師的繪本閱讀促進學生全面發(fā)展啟發(fā)我原來繪本閱讀中蘊含這么多的知識與道理；余雅鳳老師的教教師法律應知應會讓我懂得作為一名教師，不僅要有扎實的學識知識，還應懂得去保護學生的身心健康安全；賈素艷老師的讓“深度學習”真實發(fā)生的課堂告訴我要學會深度學習，只要自己進行了深度學習，才可以讓學生也進行深度學習；廖偉老師的如何進行專業(yè)閱讀警示我們，要通過閱讀穩(wěn)健提升個人能力，快速成為新時代的優(yōu)秀教師；許愛華老師的班主任的那些事讓我們明白，作為一個班主任，要更加努力的去管理好學生，王新波老師的了解兒童有效教學告訴我們，要明白兒童每一階段的心理特征，“對癥下藥”，因材施教，讓孩子們快樂的學習。青椒計劃的每一節(jié)課堂中，都是滿滿的干貨，希望在接下來的學習中，還能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識。

通過青椒計劃一學期的培訓學習，我從迷茫、不知所措慢慢變的自信，樂觀。讓我從不得不說，這是青椒計劃的功勞。這是一個和一群有趣的人一起學習知識，共同探討未來，相互鼓勵，相互幫助，分享優(yōu)秀教育教學水平的一個大數(shù)據(jù)、大平臺。

我是一名剛走出大學校園的新教師，九月份忐忐忑忑走上了講臺，記得第一次走進向往的學校，第一次走上從小羨慕講臺，第一次自己緊緊張張的講課，看著有點舊卻干凈的校園，還有兒時熟悉的講臺，唯一不同的是自己由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榱死蠋?，心里忐忑又充滿期待，總想著要怎樣做怎么做才是最好的。這一路上一直在成長，有過疑惑，不解，無奈，失望，但因為孩子們讓我收獲得更多，是他們讓我堅守，給我希望。不管周圍環(huán)境如何變化，孩子的心和干凈認真的眼神沒有變，也讓我一次次的提醒自己，當初的初心與堅守，開始的夢想，沒有變。謝謝所有出現(xiàn)在我生命里的孩子們，是你們陪伴著我的青春，拉著我勇往直前，是你們用不再重復的時光陪伴我過著一樣又不一樣的年華。愛你們，我會用我的愛，教育你們！

2019年的寒假尤其的不平凡，空蕩蕩的街道仿佛訴說著一個讓人 生畏的東西新型冠狀病毒，讓人們那份對春節(jié)的期待瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)榱司o張和焦慮。作為一名人民教師，我自知沒有醫(yī)護人員救死扶傷的本領(lǐng)，也沒有人民警察挺拔而有力的身軀，但我也有和他們一樣為戰(zhàn)“疫貢獻的愿望，也要在自己的崗位上做出貢獻!按照教育部和上級的“停課不停學”部署，我立刻投入到青椒計劃網(wǎng)絡(luò)學習中。通過這一段的網(wǎng)絡(luò)學習，提高了我對現(xiàn)代化教學水平認識。伴隨著開學的開始，根據(jù)教育局學校的安排，我對“停課不停學”活動的理解。也通過微信家長建群，對學生進行網(wǎng)上布置作業(yè)，線上答疑解惑，互相學習，共同進步！

通過青椒計劃培訓學習讓我明白了學無止境， 活到老，學到老，心中記好“學”字，貴在堅持，每個星期都給自己規(guī)劃一個目標，向著目標前進。風雨過后一定會有彩虹出現(xiàn)。所以在2020年暑假我又參加了“興成長計劃”，每一次的學習，都有每一次的收獲，經(jīng)過暑假的學習，我有一次有了進步。同年9月份，第四屆特崗青椒計劃啟動，我就積極的報名參加了助教這份工作，作為區(qū)縣助教，我主要負責批改學員的作業(yè)，以及給他們課后答疑，同時我也準時聽周三的專業(yè)課和師德課，每一節(jié)課都是干貨滿滿，真的很慶幸自己能有這樣的機會，很幸運能夠遇見青椒！

感謝青椒計劃，讓我得到各種進步。我相信接下來的自己會越來越好，在青椒計劃的幫助下可以跟其他老師一起成長，遇見未來----未來不是我們要去的地方，而是我們要創(chuàng)造的地方。如培訓老師所言，未來并不遙遠，今天就是昨天的未來，明天就是今天的未來。是的，不要把未來想得遙不可及，而應該把握當下，讓自己每天都過得踏實且有收獲。

莫言曾經(jīng)說過：當你的才華還撐不起你的野心的時候當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來，歷練；夢想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最渴望的那個人，學會與內(nèi)心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學習，耐心沉淀，送給自己，共勉。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，讓我們乘風破浪，不忘初心，砥礪前行，遇見更美的自己！

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