本課利用課本書(shū)上的竹筒圖片引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)生活中的斜面，并思考斜面的作用。通過(guò)四個(gè)活動(dòng)任務(wù)，探究斜面的作用?；顒?dòng)一和活動(dòng)二總結(jié)出：通過(guò)斜面將物體從高處搬運(yùn)到低處，物體可以借助自身重力從高處沿斜面滑到低處，整個(gè)過(guò)程人不需要額外施加壓力。在活動(dòng)三和活動(dòng)四，學(xué)生通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)能夠?qū)Ρ劝l(fā)現(xiàn)斜面更省力。分組實(shí)驗(yàn)后，學(xué)生交流匯報(bào)中發(fā)現(xiàn)，每個(gè)組的測(cè)量數(shù)據(jù)不同，可能是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有將彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面向上拉，也有可能彈簧測(cè)力計(jì)在使用前沒(méi)有調(diào)零，這些都是需要在后面班級(jí)教學(xué)中強(qiáng)調(diào)需要注意的地方。