Step 1:這本書(shū)我最想問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題
書(shū)名:《元認(rèn)知》。作者:大衛(wèi)·迪紹夫。陳舒 譯
我最想要在書(shū)中得到的一個(gè)解答:如何更好的使用元認(rèn)知。
問(wèn)題的動(dòng)機(jī):什么是元認(rèn)知。
Step 2:30分鐘內(nèi)摘出16個(gè)關(guān)鍵字
16個(gè)關(guān)鍵字:神經(jīng)可塑性、反思、意識(shí)空間、元認(rèn)知覺(jué)察、記者、心聲的作用、自律、實(shí)用主義
Step 3:大腦是具有彈性的
認(rèn)知科學(xué)和行動(dòng)科學(xué)觀點(diǎn)開(kāi)始融合之后,認(rèn)識(shí)到
1:大腦的改變將伴隨著我們的一生,而不是以前認(rèn)為的大腦自出生之后一直處于停滯狀態(tài)。所謂大腦的改變即大腦是具有彈性的,用術(shù)語(yǔ)來(lái)描述,就是“神經(jīng)可塑性”。
2:大腦的功能(例如學(xué)習(xí)、記憶)不再局限于某個(gè)具體的腦區(qū),而是多個(gè)腦區(qū)通過(guò)連續(xù)的神經(jīng)化學(xué)反應(yīng)共同實(shí)現(xiàn)的。
3:曾經(jīng)被認(rèn)為自大 出生后就一成不變的人格,結(jié)果證實(shí),具有相當(dāng)強(qiáng)的適當(dāng)性。即人格是可以改變的。
4:人并不是“理性行動(dòng)者”,實(shí)際,我們的所想所為多多少少會(huì)受到偏見(jiàn)或執(zhí)念的影響,只是我們往往沒(méi)有意識(shí)到。
潛意識(shí)在那兒悄悄的改變我們的生活,我們卻茫然不知。自以為是理性思考后的決定,大部分時(shí)候被偏見(jiàn)或執(zhí)念影響,做出了錯(cuò)誤的選擇。
Step 4:元認(rèn)知就是對(duì)思維過(guò)程的反思
如果想要做出正確的判斷,就需要我們從令人困擾的事件中掙脫出來(lái),以一種旁觀者的角度重新審視事件本身,即對(duì)我們對(duì)思緒過(guò)程和所獲取的知識(shí)進(jìn)行反思,這個(gè)過(guò)程叫做使用我們的元認(rèn)知。
無(wú)認(rèn)知是調(diào)整思維,改進(jìn)思維結(jié)果的最有力的內(nèi)部手段。
人類的大腦存在“無(wú)意識(shí)或叫潛意識(shí)”。它是一個(gè)模塊化的系統(tǒng),比如我們的消化系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)。無(wú)須我們刻意控制,就能夠較好的完成任務(wù)。
有研究指出,無(wú)意識(shí)信息加工速度最高可達(dá)到11000000次/秒。與之形成鮮明對(duì)比的是,在意識(shí)空間中,信息加工速度最高也只能達(dá)到40次/秒。
想想看,無(wú)意識(shí)在背后幫助了我們做了很多事情,有些是正確,當(dāng)然還有很多決定是錯(cuò)誤的。而我們有有意識(shí)加工信息次數(shù)只有40次/秒,我們必須善加利用元認(rèn)知,促使大腦有效地運(yùn)轉(zhuǎn),提高大腦的適應(yīng)性能力。
Step 5:元認(rèn)知的作用
元認(rèn)知的作用:
1、元認(rèn)知控制:在意識(shí)空間中我們施加在思想和感情上的有意識(shí)控制。
2、元認(rèn)知知識(shí):進(jìn)入意識(shí)空間的知識(shí)的數(shù)量和質(zhì)量。
3、元認(rèn)知監(jiān)控:在意識(shí)空間中,我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行評(píng)估的頻率和效率。
4、元認(rèn)知體驗(yàn):我們能從意識(shí)空間的知識(shí)中獲得什么,以及這種體驗(yàn)怎樣使我們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中獲益。
準(zhǔn)確的講元認(rèn)知就像一名新聞?dòng)浾摺K軌驇椭覀冮_(kāi)啟大腦正確使得方法。元認(rèn)知可以幫助挖掘信息,多方位進(jìn)行思考,深入問(wèn)題的本質(zhì),而不是停留在問(wèn)題的表面。
Step 6:未經(jīng)訓(xùn)練的心聲
我們都體驗(yàn)過(guò)這樣的心聲,當(dāng)你決定去做某件事情的時(shí)候,“去做吧”,“千萬(wàn)不要這樣做”,類似的聲音冷不丁地會(huì)回響在我們的耳畔。所謂的“心聲”是如何指揮我們做出決定的呢?找到它的發(fā)出者————元認(rèn)知。
這也就是元認(rèn)知這所以如此重要的一種內(nèi)部力量的原因。因?yàn)樗軌蛞龑?dǎo)原始欲望和認(rèn)識(shí)感受與實(shí)際情境相符的方向上發(fā)展。
“未經(jīng)訓(xùn)練的心聲”如“我是一個(gè)失敗者”等負(fù)面心聲,可以通過(guò)對(duì)元認(rèn)知的有效利用,讓我們意識(shí)到“我們能夠完成”,“我們能夠到那兒”從而引導(dǎo)做出正確的選擇,進(jìn)而改變整個(gè)生活。
未完待續(xù)……明天主要是如何使用元認(rèn)知,并如何做到。