提問練習(xí)No.1 2019年個人年度規(guī)劃


「任務(wù)」

請用邏輯層次向自己提問,梳理2019年的個人年度規(guī)劃,包括工作、生活、關(guān)系、健康、財富等。

設(shè)立目標(biāo)

例如:我要 ________________________。

請寫出工作、生活、關(guān)系、健康、財富五個方面的目標(biāo),挑選其中一個你已經(jīng)確定的目標(biāo)。

FLAG:2019年,我要在關(guān)系上突破自己。向睿智出發(fā)。成熟指數(shù)提高10%。

環(huán)境

我想在何時何地達(dá)成?

我想在2019年7月份達(dá)成。

需要哪些資源?

工作中的鍛煉。主動研習(xí)NLP技術(shù)。人生的困局往往來自于頭腦與心靈的抵觸、理智與感情的沖突、意識與潛意識的矛盾。

NLP因為完全發(fā)現(xiàn)了思維和情緒的規(guī)律,知道如何讓你的理性與感性協(xié)調(diào)一致、身心合一。所以,用它來處理各種困局、突破發(fā)展瓶頸,就如利斧斷木,效果驚人,它常常能迅速抓住問題的要害,以最短的時間化矛盾于無形,很大程度上,NLP是教你找到方法的方法。NLP發(fā)現(xiàn)了思維的規(guī)律,規(guī)律的特性意味著可以不斷地被舉一反三。因此,NLP具有無限的延展性。在這門學(xué)問出現(xiàn)后的三十年時間里,已經(jīng)有無數(shù)的人發(fā)展出了數(shù)百個不同的技巧,并且還在不斷的發(fā)展中。這些技巧可以用來處理你工作、學(xué)習(xí)、生活等各個方面的問題,并極大地提升你的學(xué)習(xí)能力、溝通能力以及幸福感。

行為

我需要做什么才能達(dá)成?

1、修煉心智模式。

2、有意識地去應(yīng)用沉靜模式。

3、增強(qiáng)內(nèi)心抗壓能力。

4、幫助更多人。

我該如何去做?

1、堅持日更。

2、百度動態(tài)貼工作日2條及以上。

3、每天一個拆書片段。

4、深入思考。

5、嘗試語音。

(具體可見的、有時間性的,對達(dá)成目標(biāo)具有直接影響的行為。)

能力

我已具備什么能力及還需要什么能力才能達(dá)成?

基本能力已經(jīng)具備?,F(xiàn)在主要是心智模式的修煉。

我言即我行。三思而后言。面部表情的鍛煉。

(針對需要提升的能力,可回到行為層次制定具體的改善措施。如每天學(xué)習(xí)半小時,定期進(jìn)修等。)

信念/價值

為什么我要達(dá)成 這個目標(biāo)?

因為這個目標(biāo)對我很重要。它可能會帶給我不一樣的人生。也是走向人生成熟和表現(xiàn)睿智和豁達(dá)的風(fēng)范。

當(dāng)我達(dá)成這個目標(biāo)時,我可以得到什么?這對我意味著什么?

當(dāng)我達(dá)成這個目標(biāo)時,我能減輕自己的壓力,讓人生更充實(shí)。這對我意味著平靜。

達(dá)成這個目標(biāo),我需要遵循什么樣的價值觀?(如果不太確定是什么,可以體會一下,如果這個目標(biāo)達(dá)成,你需要什么樣的信念支撐你。)

尊重每一個人,客觀公正地看待事務(wù),敬畏生命。

身份

當(dāng)我達(dá)成時,我那時是一個怎樣的人?周圍的人會怎樣評價?

我就是我。一個溫柔的我。波濤中的一塊頑石,風(fēng)雪中的一棵油松,寧靜中的一抹靈動。周圍的人可能會說:你很溫暖。

(我是誰?什么最能代表我?不斷的在心里問自己這個問題,看看有什么圖像、字眼浮現(xiàn)上來。)

如果我就是那樣的人了,我會怎么評價自己?

謙謙君子,溫潤如玉。不張揚(yáng),不輕狂,深沉如海。

精神

我要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),除了為自己,還為了誰?

為自己。也是為了工作。

其他相關(guān)的人可以從我的成功中得到什么?

力量。

我5年后的美好愿景是什么?

一個有內(nèi)涵的人。

自我提問復(fù)盤

請寫下你在提問過程中自己體會。

靈魂追問,深刻而且痛苦。


如何制定個人年度規(guī)劃(以2019年為例,包括工作、生活、關(guān)系、健康、財富等)

當(dāng)我們在時間維度上去做未來的個人計劃時,實(shí)際上就是在處理現(xiàn)在的自己與未來自己之間的關(guān)系,就是在與未來的自己進(jìn)行一番對話。

愿景:

到2019年底,我希望能夠收獲到什么?

那會是怎樣一種場景?

如果去拍一張具有代表性的照片,照片里會有什么?

在這一年,我希望經(jīng)歷哪些成就事件,或者希望有什么閃光時刻?

希望我的努力,給身邊的人帶來怎樣的不同呢?

(畫下來)


身份:

我希望扮演好哪些角色呢?

通過這一年的努力,我和2018年有什么不同?

我正在成為怎樣的一個人?

如果邀請身邊的人來評價我,會如何評價呢?

價值觀:

如果我用三個關(guān)鍵詞來作為明年的主題,會是哪三個呢?

當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了個人的年度目標(biāo),我希望會有怎樣的感受?

能力:

為了實(shí)現(xiàn)年度的目標(biāo),我希望發(fā)展哪些能力?

1到10分來測量,這些能力現(xiàn)在是多少分?希望達(dá)到多少分呢?

我會通過哪些方式來發(fā)展這樣一些能力的?

行為:

關(guān)于工作,生活或者其他,明年會做哪些事情呢?

這些事情的成功標(biāo)準(zhǔn)是什么?在年底的時候怎么知道達(dá)到了目標(biāo)?

標(biāo)準(zhǔn)是否正向積極?是否符合SMART原則?

如果我要和自己簽訂一個年度目標(biāo)任務(wù)書,會有怎樣的內(nèi)容?

環(huán)境:

為了做好這些工作,我現(xiàn)在都具備哪些資源?

如果要有效的推進(jìn)我的計劃,還需要哪些方面的支持呢?

在推進(jìn)工作的過程中有什么樣的風(fēng)險,有怎樣的預(yù)案呢?

最后一步,從下往上再梳理一次。

年底,把那張愿景的畫面拿出來,與實(shí)際進(jìn)行比對,看看會有什么不同?


個人生涯規(guī)劃和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃也可以可以這樣用。


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