讀《叛逆不是孩子的錯(cuò)》有感

不要試圖控制你的孩子,不要試圖用強(qiáng)權(quán)來讓他屈打成招。所有解決叛逆最好的方法是了解他為什么要叛逆。傾聽并尊重他,給他選擇權(quán),跟他一塊制定我們到底應(yīng)該怎么做的規(guī)矩。表?yè)P(yáng)他,看到他的優(yōu)點(diǎn),肯定他幫他塑造更多正確的行為方法,最后最重要的是避免權(quán)力上的爭(zhēng)奪,父母不應(yīng)該跟孩子是權(quán)力爭(zhēng)奪的關(guān)系,父母是幫助孩子的角色。愛他,讓他感受到你無條件的愛!父母自身要有獨(dú)立完整的自尊體系,當(dāng)父母有獨(dú)立完整的自尊體系才不會(huì)被孩子小小的叛逆行為激怒。

小小的叛逆→大吼大叫→摔東西→關(guān)禁閉→罵打→越來越叛逆

本書作者教我們用10天時(shí)間解決叛逆問題

第一天

1.掌握孩子為什么叛逆

2.識(shí)別為人父母的積極行為

3.識(shí)別為人父母的消極行為

花時(shí)間做減壓的是,鍛煉身體,看電影,跟家人處好關(guān)系!

第二天

叛逆的孩子幾乎都會(huì)覺得不被家人理解,感覺老師不公平,他也不明白他們?yōu)槭裁催@樣做。這不是在撒謊,是他們的真實(shí)感受。

傾聽的關(guān)鍵:保持目光接觸,消除分心,傾聽時(shí)切忌開口,讓孩子知道你在聽,不要一味的批評(píng)孩子,談?wù)摷议L(zhǎng)自己的感受。不要忽視孩子的感受,使孩子的痛苦看起來不重要,或感覺這很正常。

誤解會(huì)引起更多的叛逆行為。引起你誤解孩子的九大陷阱是:

1、期望你的孩子能夠做他并未準(zhǔn)備好的事情

2、對(duì)偶爾的不良行為上綱上線

3、阻止你的孩子表現(xiàn)得像個(gè)孩子

4、期望你的孩子滿足你的需要

5、把孩子的錯(cuò)誤歸咎于他個(gè)人

6、忘記了責(zé)備和批評(píng)會(huì)帶給孩子多大的傷害

7、忽略了充滿愛意的行為的療效

8、忘記了你是孩子的學(xué)習(xí)榜樣

9、只看到外在行為,沒有注意到孩子內(nèi)心的

愛和善良動(dòng)機(jī)

只有愛是不夠的,不表達(dá)出理解,孩子會(huì)感受不到你的愛。所以你首先要減少自己內(nèi)心的負(fù)面情緒,要多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和積極面。

第三天

1.避免大喊大叫,大喊大叫的誘惑在于短暫即使有效,當(dāng)有情緒時(shí)可以跟孩子說“我現(xiàn)在真的快瘋掉了,在我平靜之前,我得先處理好我的情緒問題”

2.識(shí)別大喊大叫的原因

成父母大喊大叫的主要原因來自于:

1,遭受強(qiáng)烈挫折的反應(yīng)

2,我父母對(duì)我大喊大叫過,我也這樣做了

3,大喊大叫成為一種習(xí)慣

4,大喊大叫是我唯一的選擇

運(yùn)用停止大喊大叫的25個(gè)辦法,當(dāng)你減少大喊大叫時(shí),孩子會(huì)更容易關(guān)注你所說的話。

第四天

學(xué)會(huì)避免權(quán)力爭(zhēng)奪

1.改變你的心態(tài)

2.運(yùn)用避免權(quán)力之爭(zhēng)的16個(gè)秘訣

第五天

學(xué)會(huì)在做對(duì)事時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子,表?yè)P(yáng)的態(tài)度要真誠(chéng),表?yè)P(yáng)時(shí)要說出事實(shí),表?yè)P(yáng)要多樣化和見機(jī)進(jìn)行

表?yè)P(yáng)能夠創(chuàng)造奇跡,并且能夠穿透層層障礙!

第六天

紀(jì)律的約束(關(guān)愛和理解)

一起制定規(guī)則,一起執(zhí)行。告訴孩子你時(shí)多么愛他,不喜歡的是他的行為而不是他本人。

第七天

父母結(jié)成聯(lián)盟,夫妻關(guān)系優(yōu)于親子關(guān)系

綜合運(yùn)用書中的策略

一起開懷大笑,全家人一起野餐,拼圖,看電影

第八天

與老師做聯(lián)結(jié),了解在學(xué)校的問題,請(qǐng)教專業(yè)人士,對(duì)自己要什么要有清楚的認(rèn)識(shí),表?yè)P(yáng)老師

第九天

教孩子一些心里,健康知識(shí),尋求專業(yè)心理專家或醫(yī)生的幫助

第十天

孩子的叛逆可能會(huì)反復(fù),當(dāng)孩子用叛逆試探你的耐心時(shí),請(qǐng)不要失去信心,堅(jiān)持下去,不要恐慌,保持前進(jìn)的步伐,承認(rèn)自己的不足,遠(yuǎn)離消極質(zhì)疑的陷阱。對(duì)孩子始終保持寬松,邀請(qǐng)老師、家人共同參與。

放棄對(duì)孩子的控制,才能獲得更多的掌控權(quán)。不強(qiáng)迫孩子聽話,孩子才會(huì)開始聽你的話。

最后不要忽視你的業(yè)余生活,你有精彩的人生,孩子才會(huì)真正覺得安全!

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