世界讀書日

——媽媽公社“全頻道讀書會”開啟

最浪漫的事，莫過于與閱讀長廂廝守！

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媽媽公社為什么要做“全頻道讀書會

媽媽公社以前開辦過單一主題的讀書會，也一直受到參與媽媽們的喜愛。在讀書會的策劃組織過程中慢慢發(fā)現(xiàn)，我們探求的問題本身是多維的，通過一個面向很難透徹理解，交融式的學(xué)習(xí)會帶來更多的思維打開，也提供一種聯(lián)機(jī)式學(xué)習(xí)的可能性。其次，還有一個重要的觀點(diǎn)我們會認(rèn)為：以往的讀書會更多的是借助帶領(lǐng)人，但是參與者僅限于學(xué)習(xí)跟隨的角色，個體的能動性及個人成長的可能性沒有被充分挖掘，沒有將參與者的成長空間拓展到盡可能的大。我們遵循下圖的金字塔思維，想探索一種模型，幫助參與者沿著聽講—閱讀—視聽—演示這幾類被動學(xué)習(xí)模式，走進(jìn)主動學(xué)習(xí)的大門，我們要營造一種可能，讓參與者實(shí)現(xiàn)群體式開放討論——將知識落地實(shí)踐、高度個人關(guān)聯(lián)化——盡可能地知識內(nèi)化達(dá)到能輸出教授他人同時實(shí)現(xiàn)個人成長。

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我們要把“全頻道讀書會”做成什么？“全頻道讀書會”與一般讀書會有什么不同？

活動開展的邏輯基礎(chǔ)及活動形式——金字塔式“全頻道個人成長路徑”

遵循上圖的金字塔邏輯，我們的讀書會形式上囊括：聽講—閱讀—視聽—演示—討論—實(shí)踐—教授他人

“全頻道閱讀技能方法”習(xí)得及應(yīng)用

我們會伴隨主題式閱讀的節(jié)奏，逐步開展如何閱讀一本書，拆書讀書法，思維導(dǎo)圖，筆記法等讀書十八般技能的學(xué)習(xí)。

閱讀范圍———“人生全頻道”

整個讀書會持續(xù)輪番進(jìn)行人生八大關(guān)注相關(guān)的全頻道體系閱讀，分主題逐月推進(jìn)，內(nèi)容涉及到親密關(guān)系，親子關(guān)系，健康，財商，效能........讀完一輪全頻道讀書會，你的認(rèn)知會全方位螺旋向上攀升一層。

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閱讀方式——“線上線下全頻道”

“一人，一章，一世界”。參與者分章節(jié)認(rèn)領(lǐng)讀書任務(wù)，按照計劃進(jìn)度閱讀并每日在線上讀書群內(nèi)做閱讀分享。同時結(jié)合每月一次線下活動，由全頻道讀書會導(dǎo)師帶領(lǐng)做主題深入探討，倡導(dǎo)開放式分享，大家智慧共建共創(chuàng)。

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在我們的眼里，“全頻道讀書會”不僅只是一個單純的讀書會，我們要通過線上線下結(jié)合的方式，盡最大可能去實(shí)現(xiàn)為媽媽們提供有品質(zhì)的、有溫度的、持續(xù)的社區(qū)陪伴支持服務(wù)！“讀書是最長情的陪伴”，我們力求打造一個愛生活，愛讀書，愛分享的讀書社群，讓書成為生活中的必需品，讓隨時隨地地讀書成為一種生活方式！