習(xí)慣的養(yǎng)成

? ? ? ? 最近與朋友聊天,講起了她的近況。說看到兒子放學(xué)回家的表現(xiàn),再看老師批改過的作業(yè),怒火頓起。家長不禁感嘆:一樣老師,一樣年齡,為什么別的孩子到家是先完成作業(yè)而我家的不是;為什么別的孩子成績好。是別的孩子懂得這樣做的重要性嗎?是ta們有很好的主動性嗎?我想應(yīng)該不是這樣。說到底還是ta們養(yǎng)成了回家就寫作業(yè)的習(xí)慣,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。今天,我想先談?wù)劻?xí)慣養(yǎng)成的問題。

? ? ? ? 什么是習(xí)慣?在我看來,習(xí)慣就是每天在固定時間做固定的事。堅(jiān)持一段時間就能形成習(xí)慣。就好比有些人早上需要依靠鬧鐘來叫醒,堅(jiān)持一段時間后會發(fā)現(xiàn)到點(diǎn)自己就醒了,這就是習(xí)慣。那么天性好動、好玩的小孩又怎么可能主動的在每天固定時間做固定的事呢?這就需要家長的約束了。

? ? ? ? 家長如何約束?說法一:對孩子進(jìn)行獎勵。這么大的孩子對什么東西有吸引力?Ipad、手機(jī)游戲、玩具等等,這些東西你能一直答應(yīng)嗎?顯然不能。說法二:用棍棒。這兩種方法能讓孩子飛一樣的坐到書桌前,但誰都知道這不是長久之計(jì)。我比較認(rèn)可的做法是初期可以用這些方法,但在過程中一定要讓孩子有“成就感”,讓他感覺到這樣做對學(xué)習(xí)是有幫助的,成績提高了,否則就會失去動力。在這里也得提醒家長,在幫助孩子養(yǎng)成這個習(xí)慣的初期,無論你還是孩子都不會感到愉快,甚至在你和孩子之間會有沖突發(fā)生,這都是要有心理準(zhǔn)備的,畢竟誰也不喜歡受到他人管束,誰都想過舒適的生活。所以當(dāng)你們之間發(fā)生沖突的時候,一定不能“心軟”,不能退縮。

建議:1、軟(獎勵)硬(棍棒)兼施

? ? ? ? ? ? 2、堅(jiān)持1個月

? ? ? ? ? ? 3、有“成就感”

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