檢視人:192期 1組 張莉
從一月底到現(xiàn)在,兩個(gè)月里參加了易效能四次課程,包括親子時(shí)間管理、PPT課、一階時(shí)間管理杭州首參和這周末的福州復(fù)訓(xùn),高密度的上課,三個(gè)同時(shí)進(jìn)行中的90天踐行,讓我這兩個(gè)月前所未有的充實(shí)和忙碌。




從前我認(rèn)為自己的人生分為成為媽媽前和成為媽媽后。成為媽媽前,我的標(biāo)簽是:MBA,全球五百?gòu)?qiáng)企業(yè)員工,英文專(zhuān)業(yè)八級(jí)人士。而成為媽媽以后,我只剩一個(gè)標(biāo)簽:焦慮和作息紊亂的全職媽媽。
但是現(xiàn)在,我覺(jué)得自己的人生,就像一些老學(xué)員說(shuō)的,被分為了認(rèn)識(shí)易效能之前和認(rèn)識(shí)易效能之后。
上完親子時(shí)間管理課后,因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)狀態(tài)而折磨我多年的焦慮和暴躁,慢慢在親子踐行過(guò)程中越來(lái)越輕,親子關(guān)系越來(lái)越好,心境趨于平和,個(gè)人時(shí)間隨著孩子的進(jìn)步而增多,我覺(jué)得自己終于遇上了救星。摒棄原來(lái)半信半疑心態(tài),我開(kāi)始信任和接受易效能,投入了成人時(shí)間管理的學(xué)習(xí),并一發(fā)不可收拾。

兩天的時(shí)間管理線(xiàn)下課,讓我看到一種全新的生活方式,一種可以平衡責(zé)任和自我的生活方式,一種能幫我提高效能、獲得更多自我時(shí)間的生活方式。讓我發(fā)現(xiàn),許多過(guò)去認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的事,突然變得并不那么遙不可及。
和親子時(shí)間管理課后一樣,我也開(kāi)啟了自己的90天打卡模式。這第一個(gè)月里,我只做了一件重要的事,就是早睡早起。葉老師說(shuō),一次只要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,一次只要專(zhuān)注做一件要事。熟知我的朋友都知道,我是個(gè)資深晚睡幾十年的超級(jí)大夜貓,每天微信群里泡到最晚還有聲音的人里,一定有我。就像老師課上說(shuō)的,曾經(jīng)在工作中游刃有余充滿(mǎn)意志的我,已經(jīng)變成那個(gè)白天碌碌無(wú)為,晚上沒(méi)有勇氣睡覺(jué)的人。每天晚上孩子們睡后的安靜時(shí)間,我不舍得早睡,后果就是,每晚一兩點(diǎn)睡,第二天6點(diǎn)多起來(lái)頭昏腦漲折騰孩子上學(xué),然后繼續(xù)倒頭回籠覺(jué),一覺(jué)睡到孩子們11點(diǎn)多放學(xué)才起床,無(wú)比疲憊,午餐也沒(méi)胃口;下午孩子上學(xué)后一個(gè)多小時(shí)就放學(xué)回來(lái),又得開(kāi)始陪學(xué)習(xí)陪睡,直到他們都睡了才能安靜下來(lái)。于是一天里真正屬于自己的時(shí)間所剩無(wú)幾,日復(fù)一日,過(guò)著老師口中典型線(xiàn)下的人生,無(wú)精打采、三餐不正常、缺少運(yùn)動(dòng)。
兩天的課堂上,老師從日出日落的自然規(guī)律講到精力管理是時(shí)間管理的第一步,從每日晨間檢視反思和排程講到要事優(yōu)先,從行動(dòng)三角形講到夢(mèng)想由遠(yuǎn)及近的分解,讓我恍然大悟,原來(lái)?yè)碛辛硗庖环N健康有夢(mèng)想的美好人生其實(shí)并不是那么難。方法論后面還有手把手傳授的工具論,更是感覺(jué)一下子從舊石器時(shí)代跨入高科技時(shí)代,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多工具可以幫我們做到“做事不靠感覺(jué),靠系統(tǒng)”的科學(xué)生活方式,讓我頓時(shí)對(duì)改變自己產(chǎn)生了強(qiáng)大的愿望和信心。

其實(shí)很多事不在于你能不能做到,而在于你想不想做到,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可能改變的作息惡習(xí),居然在踐行開(kāi)始第一周就實(shí)現(xiàn)了改變。我按指導(dǎo)建立了監(jiān)督群,給我最熟悉的身邊人立下承諾,我要堅(jiān)持踐行打卡,如果沒(méi)有做到就發(fā)紅包?,F(xiàn)在是踐行第四周了,我已經(jīng)連續(xù)早起30天,早睡29天,期間有一天晚睡發(fā)了一次紅包,親子踐行打卡滿(mǎn)68天了從未間斷。我看到了堅(jiān)持帶來(lái)的奇跡和力量,也看到了晨間的美好,早上我有了最安靜的個(gè)人時(shí)間,再也不需要回籠覺(jué),中午十幾分鐘的午休就能給我充能回血。突然發(fā)現(xiàn)一天里屬于自己的時(shí)間多了許多,可以做自己的公眾號(hào),可以看書(shū)聽(tīng)音頻學(xué)習(xí),可以和朋友去散步喝茶,可以去外地上那么多天的課。不到一個(gè)月的時(shí)間里,還在初級(jí)摸索的我就已經(jīng)感受到了高效能帶來(lái)的好處。唯一做得不夠好的是運(yùn)動(dòng),感謝金玉教練,她告訴我可以從走路開(kāi)始,慢慢改變,正如易效能倡導(dǎo)的“爛開(kāi)始,好結(jié)果”,我覺(jué)得自己又打開(kāi)了一扇門(mén)。接下去的另一個(gè)30天,我將調(diào)整自己的踐行目標(biāo),先從自己能做到的小事開(kāi)始,慢慢進(jìn)步。

我發(fā)現(xiàn)很有趣的是,當(dāng)我做親子踐行打卡時(shí),身邊人的態(tài)度是覺(jué)得積極和贊許,每個(gè)人都覺(jué)得為孩子做多少都是正能量的;而當(dāng)我想讓自己也和孩子一樣變得更好而踐行打卡時(shí),身邊卻出現(xiàn)了很多不一樣的聲音,有鼓勵(lì),有觀望,也有質(zhì)疑,我的踐行和分享,甚至被認(rèn)為是被洗腦了、被打雞血了、不正常了。
其實(shí)這是因?yàn)槲业淖兓蝗惶?,而我們身邊的人早已?xí)慣于現(xiàn)有狀態(tài),也不覺(jué)得我原先的生活方式有什么不好,對(duì)于這么快的改變都不適應(yīng)??墒俏乙C明,我想要走出自己的舒適區(qū),我想要擺脫無(wú)所事事的全職太太標(biāo)簽,我想要更有意義一點(diǎn)的生活,而不是走到人生終點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還有滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪z愿清單沒(méi)有實(shí)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的一生在碌碌無(wú)為而不自知中度過(guò),朋友推薦給我一個(gè)小短片,叫《蒼蠅的1分鐘》,也推薦大家看看。
課堂上和教練溝通,發(fā)現(xiàn)所有教練都是義工,都是易效能的受益者和資深踐行者,他們都是自己花錢(qián)買(mǎi)機(jī)票住酒店,花自己的個(gè)人時(shí)間來(lái)支持易效能課堂。我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣做,他們的答案大同小異,一是因?yàn)橐仔芎艽蟪潭雀淖兞怂麄兊娜松?,他們用課堂支持來(lái)報(bào)答和回饋,二是因?yàn)椤白罡呒?jí)的學(xué)習(xí)方式就是教會(huì)別人”。
基于以上,在一直沒(méi)有確定自己三個(gè)標(biāo)簽的一個(gè)月后,今天,我心甘情愿地給自己貼上了自己的三個(gè)標(biāo)簽:
1. 兩個(gè)孩子的媽媽
2. 終身學(xué)習(xí)者和分享者
3. 易效能的踐行者和推廣者
在整個(gè)大團(tuán)體中,在我們一起踐行的同學(xué)中,發(fā)現(xiàn)了許多許多優(yōu)秀的人,我對(duì)接下去的踐行更加期待,希望接下去的日子迎來(lái)更多感動(dòng)和精彩。
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