因?yàn)橐疹櫺殞?，線下活動(dòng)沒(méi)參加，線上活動(dòng)沒(méi)跟全，很遺憾！但我還是收獲了很多。

我感受到了滿滿的同儕力量，永澄老師顯然是讓我們互相賦能，互幫互助。有這么多努力成長(zhǎng)的小伙伴，真是非常高興！

去年的鉆石活動(dòng)我也沒(méi)參加，在upwith.me網(wǎng)站上拿到《共享版-魔法修煉手冊(cè)-半年版》之后如獲至寶，專門打印了，找了個(gè)大塊時(shí)間填完，并把紙質(zhì)文檔保存了起來(lái)。不過(guò)，很遺憾，這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，在我想做的那件事情上推進(jìn)非常有限。

這次再參加，我仍然很興奮，但沒(méi)那么期待了。7月3號(hào)，永澄老師的日更是《永澄：來(lái)，我們換個(gè)角度重新定義目標(biāo)》里面把需要努力、意志力也要投入的一類任務(wù)也放到了目標(biāo)里，重新定義目標(biāo)不再把“牽引力”當(dāng)作目標(biāo)的唯一感受特征。我想我知道自己為什么推動(dòng)不了了，我要做的事就是這樣的目標(biāo)，“騎象人”說(shuō)“我們要到那里去”，但“大象”卻對(duì)崎嶇狹窄的山路很害怕。

這樣的事情我不期待有“牽引力”，那是我獲得“首勝體驗(yàn)”后才能有的感受，我想要的只是平靜的心態(tài)和系統(tǒng)的行動(dòng)。

我會(huì)制定月計(jì)劃，利用我從永澄老師那學(xué)來(lái)的框架進(jìn)行嵌套。月計(jì)劃是這個(gè)框架，周計(jì)劃也是這個(gè)框架，日計(jì)劃還是這個(gè)框架，只不過(guò)對(duì)象從“項(xiàng)目”變成“子項(xiàng)目”再變成“任務(wù)”而已。

因?yàn)槭前肽暧?jì)劃從四象限上來(lái)說(shuō)當(dāng)然是“重要不緊急”的二象限事件，這次我采取“前只前一點(diǎn)點(diǎn)，后之后一點(diǎn)點(diǎn)”的策略，前者說(shuō)的是計(jì)劃，后者說(shuō)的是復(fù)盤。不像之前做計(jì)劃就要用甘特圖做出非常具體的進(jìn)度與節(jié)點(diǎn)來(lái)，我要做的事情之前沒(méi)成功過(guò)所以自己定的節(jié)點(diǎn)無(wú)法保證按時(shí)完成，于是月計(jì)劃很粗糙，是在月初制定，周計(jì)劃細(xì)致一些，是在周初制定，日計(jì)劃更細(xì)致一些，在早晨制定，這些只是安排時(shí)間，以時(shí)長(zhǎng)為目標(biāo)，不設(shè)具體內(nèi)容目標(biāo)，但只有到了做任務(wù)之前，再次填寫上面的流程，才制定“思路/策略”，制定內(nèi)容目標(biāo)。執(zhí)行的時(shí)候以練行動(dòng)套路為目的，也就像大學(xué)里金工實(shí)習(xí)為的是把技術(shù)練好，而不是要造出可用的東西。結(jié)果當(dāng)然很重要，但那些還超出我的掌控之外，我能做的只是“系統(tǒng)行動(dòng)”，不斷優(yōu)化自己的行動(dòng)系統(tǒng)，這也是在“因上努力”，我相信結(jié)果一定越來(lái)越好。在這個(gè)過(guò)程中，每天都做復(fù)盤、反思，每周也是，每月也是，然后調(diào)整目標(biāo)和做法，總有一天我能把內(nèi)容當(dāng)作目標(biāo)，那時(shí)候我再用SMART法則來(lái)制定目標(biāo)。

我的理念是“過(guò)程對(duì)了結(jié)果一定對(duì)”、“只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲”、“20英里法則”。