? ? ? ? 5月25日，是全國心理健康日，也諧音“我愛我”，提醒著人們要“珍惜生命，關(guān)愛自己”。本周五的下午互加美麗鄉(xiāng)村--生命教育課程，互加計劃聯(lián)合羅京寧德育名師工作室在CCtalk:20170901開展全國第三屆“我愛我，氣球?qū)氊惖囊惶臁鄙逃黝}體驗活動。

? ? ? ? “氣球?qū)氊悺被顒樱褪亲寣W(xué)生懷揣氣球一整天，體會媽媽孕育自己時候的感受，體會守護生命誕生成長的微妙瞬間。系上氣球，承擔(dān)的是孕育保護生命的責(zé)任?！皻馇?qū)氊悺被顒?，著重于學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)，在與“氣球?qū)氊悺毕嗉s的一天里，學(xué)生要愛護她，保護她，確保她不破損。課前要明確“氣球?qū)氊悺辈皇峭嫘?，不是游戲，是一種體驗活動?；顒又?，學(xué)生不要不好意思，不要怕丟臉！你們現(xiàn)在的身份就是父母，要去愛護她。孩子們通過一天的活動去體驗做父母的艱辛，并學(xué)著用語言、用文字來表達自己一天的心情。

? ? ? ? 昨晚聽了《五月的收獲--迎接青椒畢業(yè)季》一課，了解到5月25日是世界愛眼日，互加美麗鄉(xiāng)村生命教育課將開展一堂特殊的教育活動，學(xué)生通過同唱一首歌感受生命的溫暖。由于明天我要外出培訓(xùn)，這樣的話就不能和孩子們一起去完成這樣一個有意義的體驗活動。于是，我決定提前開展“氣球?qū)氊悺鄙w驗活動。

? ? ? 考慮到我的學(xué)生是五年級的孩子，如果選擇氣球開展體驗活動，我擔(dān)心他們會不好意思帶著氣球在校園活動。于是我和班主任商量著讓孩子們選擇雞蛋可能會好些，畢竟雞蛋個頭兒小，儲存起來也很方便。沒想到班主任把體驗活動的意義、基本環(huán)節(jié)都和孩子們講述清楚后，孩子們還是決定用氣球參加活動，其實這點也著實讓我感到意外。

? ? “氣球?qū)氊悺比缂s誕生啦

? ? ? 早晨參與完彩虹花晨讀后，我便把今天的“氣球?qū)氊悺斌w驗活動同班主任、學(xué)生再次做了說明，沒想到孩子們很爽快地答應(yīng)了。班級里大多是住宿生，晚上只能回到住宿點，于是只能先由班主任先行墊付。清除一切障礙，孩子們可以開始體驗啦！每個學(xué)生分發(fā)了一個氣球，學(xué)生們先是吹氣球，然后在為自己的“氣球?qū)氊悺逼鹈?，看到他們認(rèn)真的樣子，還真是有意思！

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? ? ? ? 有了“氣球?qū)氊悺钡募尤?，孩子們參與的熱情度倍增。他們小心呵護著自己的“氣球?qū)氊悺?，生怕一個不小心把“氣球?qū)氊悺迸皝G”了。下課的游戲中，孩子們的動作幅度減小了，只為能最大限度的降低風(fēng)險。經(jīng)過一天的保護行動，大多數(shù)學(xué)生的都能用心照顧好手中的“氣球?qū)氊悺?，全?4人也只有5人的“氣球?qū)氊悺辈恍邑舱哿恕?/p>

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? ? ? 一天都不易 ，何況十個月，經(jīng)歷了重重困難，又經(jīng)過一天的護“蛋”行動，孩子們表現(xiàn)的特別好。活動環(huán)節(jié)的設(shè)計，也符合學(xué)生的認(rèn)知特點。在整個體驗活動當(dāng)中，學(xué)生體會到母親的不易?；顒又?，孩子遇到了各種各樣的問題，如氣球瀉氣了、氣球爆炸，氣球飛走了（今天風(fēng)大）通過學(xué)生動手實踐也都逐一解決了。例如，球瀉氣了，要不斷地補氣。人生的成長也需要不斷地給他營養(yǎng)，給他知識和激勵。有的球會爆炸，失敗了；就像人經(jīng)歷挫折，有的會出現(xiàn)絕望的事件，會出現(xiàn)不珍惜生命的事情，或者有浪費生命、光陰的事情一樣，父母會幫助我們，會教導(dǎo)我們，會激勵我們。

? ? 通過今天的活動，學(xué)生們懂得了母愛是世間最偉大的愛，知道了母親的艱辛，相信今天的“氣球?qū)氊悺斌w驗活動會讓學(xué)生有所收獲的。